Как вырасти здоровым, сильным и красивым?

Основной вопрос:
Вопрос учебной темы: Какие продукты полезны для организма человека?
Учебный предмет: окружающий мир, Разговор о правильном питании /в рамках внеаудиторной занятости».
Участники: учащиеся 1-2 классов.
Информационные ресурсы: ссылки на мультимедиа и Интернет-ресурсы.

Дидактическая цель
Формировать компетентности в сфере познавательной деятельности, навыки самостоятельной работы с разными источниками информации, умений видеть проблему и наметить пути её решения.

Методические задачи
1. Расширять и углублять знания
о правильном питании.
2. Научить отрабатывать полученную информацию, полученную в результате проведённых опытов, экспериментов.
3. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью

ЭТАПЫ ПРОЕКТА
Знакомство с проектом
Выдвижение гипотез решения проблем
Формирование групп
Обсуждение плана работы
Самостоятельная работа групп
Защита полученных результатов
Оценивание результатов и рефлексия

Как вырасти здоровым,
сильным и красивым?
Проблемные вопросы
/Темы самостоятельных исследований/
- «Почему нужно кушать овощи и фрукты?»
- «Какие продукты полезны для человека?»
- «Почему без хлеба плох обед?»

Гипотезы.
Овощи и фрукты – витаминные продукты.
Овощи и фрукты полезны для человека.
Без хлеба нет обеда.

Результаты представления исследований.
Презентация «Овощи и фрукты – витаминные продукты»
Создание презентации
«Вкусные загадки», буклета «Вкусные рецепты»
Буклет»Без хлеба нет обеда»