Слайд 2Важнейшей проблемой прогресса общества является сохранение и развитие одаренности.
Слайд 3 Детская одаренность – самое интересное и загадочное явление в природе.
Слайд 4Одаренность ребенка чаще всего остается не замеченной в семьях, где этот ребенок
является первым или единственным.
Слайд 5Россолимо Григорий Иванович (1860-1928)
Русский невропатолог, психиатр и психолог. Занимался изучением проблем
возрастной и экспериментальной психологии, стремился проникнуть в сущность поведения детей.
Слайд 6 В 1909-1910 гг. этим ученым С помощью методики психологических профилей были
предложены первые графические сопоставления уровней одаренности.
Слайд 7Лейтес Натан Семенович (1918)
Доктор психологических наук, профессор, исследователь в области возрастных
и индивидуальных особенностей. Рассматривал одаренность в качестве внутренних предпосылок умственного развития, один из ближайших учеников Б.М.Теплова.
Слайд 8 Личностные системы ценностей у маленьких одаренных детей очень широки. Они остро
воспринимают общественную несправедливость, устанавливают высокие требования к себе и окружающим и живо откликаются на правду, справедливость, гармонию и природу.
Слайд 9Методики выявления одаренности:
1. Тест Векслера,
2. Модификация теста Торренса,
3. Тесты Стенфорд-Бине,
4. Задачи Пиаже,
5.
Матрицы Равена,
6. «Резервирующая модель» Гауэна,
7. Тест Слоссена – измерение уровня IQ,
8. Рисуночный тест на интеллект.
Слайд 10Зигмунд Фрейд (1856-1905)
Австрийский психолог, психиатр и невропатолог, основоположник психоанализа. В
развитии индивида и формировании его характера главную роль отводил переживаниям раннего детства.
Слайд 11Основными задачами данной работы являются:
теоретические аспекты одаренности;
методические основы изучения одаренности;
проблемы, связанные
с обучением детей с нестандартным мышлением;
понятие проблемных отношений личности.
Слайд 12 Для одаренных детей, как правило, характерны преувеличенные страхи, поскольку они способны
вообразить множество опасных последствий. Они также чрезвычайно восприимчивы к неречевым проявлениям чувств окружающими и весьма подвержены молчаливому напряжению, возникающему вокруг них.