Китайский язык (урок 10-11)

Фонетика
Задание
Перейти по ссылке в описании дз, воспроизвести файл «03 (40) - Урок 10. Фонетика», слушать и повторять.
Прослушай аудиозапись, затем прочитай данные пары слогов вслух, обращая внимание на разницу в тонировке

Перевод
Кто он?
У тебя есть хорошие друзья?
Кто твой хороший друг?
Сколько у него друзей?
Сегодня я очень рад
Задание (это задание на оценку)
Перевести эти предложения на китайский язык
Переписать переведенные предложения в тетрадь
В каждом предложении подчеркнуть подлежащее, сказуемое, дополнение
Описать (письменно в тетради)грамматику каждого предложения, например:
-в этом предложении ставится 是 потому что…
-это вопросительное предложение образуется вопросительным словом…
-это вопросительное предложение образовано с использованием 吗 потому что…
-здесь используется (или не используется) счетное слово потому что…
-это предложение с качественным сказуемым, поэтому в предложении нет…

Разбор слов урока 11
多 duō 1) много
2) перед прилагательным в вопросительном предложении используется в значении насколько...?, как...?, в какой степени...?
ключ
Вопрос!
В каком слове используется иероглиф 多?

Разбор слов урока 11
大 dà большой

Разбор слов урока 11
多大 duōdà сколько лет? (о возрасте кого-либо)
Вопрос!
Как отдельно переводится иероглиф 大?
Какой частью речи (как правило) является 大? (см. слайд 5)
В каком из значений здесь используется иероглиф 多? (см. слайд 4)

Разбор слов урока 11
岁 suì год （о возрасте）
ключ
Вопрос
Что это за ключ?

Разбор слов урока 11
妹妹 mèimei младшая сестра
未
Wèi (оригинальное значение - не (отрицание))
Здесь это фонетик

Разбор слов урока 11
小学生 xiǎoxuéshēng
школьник, ученик (учащийся) начальной школы
xiǎo
маленький
xuésheng
ученик

Все слова урока
多 duō 1) много
2) перед прилагательным в вопросительном предложении используется в значении насколько...?, как...?, в какой степени...?
大 dà большой
多大 duōdà сколько лет?
岁 suì год （о возрасте）
妹妹 mèimei младшая сестра
小学生 xiǎoxuéshēng школьник, ученик (учащийся) начальной школы
Задание!
Перейти по ссылке в описании дз, запустить аудио «01 (41) - Урок 11. Новые слова» и слушать слова, повторять

Задание! Прочитайте текст, прослушайте аудиозапись «02 (42) - Урок 11. Текст» (она доступна по ссылке)

Грамматика урока