Содержание
- 2. Давайте знакомиться! Елена Владимировна Тихомирова Генеральный директор компании Центр eLearning Магистр по специальности «Проектирование образовательных систем»
- 3. Ваши ожидания от обучения
- 4. Ваше понимание контент инжиниринга
- 5. Актуальность курса Удвоение объемов информации происходит каждые 18 месяцев Объем информации, которую сотрудник получает из различных
- 6. Последовательность обучения Общие понятия контент инжиниринга Построение корпоративных порталов Инструменты Web 2.0 для контент инжиниринга Личный
- 7. Контент Все формы информации: Текст Звук Видео Аудио ПО и дополнительные приложения, а также результаты их
- 8. Что важно для контента? Контекст – информация вырванная из контекста может потерять всякую ценность Качество: Актуальность
- 9. Корпоративный контент Информация и данные о бизнес-процессах Описания Регламенты Инструкции Руководства Схемы Фотографии Профили сотрудников Статьи,
- 10. Контент инжиниринг Сопровождение жизненного цикла контента
- 11. Зачем нужен контент инжиниринг? Традиционно: Методики построения веб-сайтов Организация порталов электронной коммерции Актуально сегодня: Проектирование внутренних
- 12. Почему важно правильно работать с контентом? Знаниевый работник тратит более 40% времени на поиск новой информации
- 13. Анализ контента Существующая информация Кто ее использует? В каких целях используется информация? Кто может оценить качество
- 14. Метрики эффективности использования контента Количество обращений к объекту Частота обращений к объекту от одного пользователя или
- 15. Создание контента Подготовка объектов для загрузки на ресурс Описание Оформление Актуализация Дробление Определение метаданных и ключевых
- 16. Метаданные и ключевые слова Данные об объекте Автор Название Дата создания Объем Департамент Процесс и часть
- 17. Управление ключевыми словами Их не должно быть слишком много – путаница при выборе Их должно быть
- 18. Построение объекта Название Описание: Для чего нужен? Когда нужен? Кому нужен? Процесс, в котором стоит использовать
- 19. Построение взаимосвязи объектов Ссылки на другие объекты: Дополнительная важная информация Информация обуславливающая понимание смысла Другие документы
- 20. Параметры актуализации, изменения и извлечения Кто имеет права вносить изменения? Как часто и в каком объеме
- 21. Извлечение контента Сбор имеющихся данных и объектов Приобретение и использование объектов, созданных сторонних разработчиков Извлечение знаний
- 22. Загрузка контента Единый стиль для всех документов Стандартные метаданные Фильтрация документов Отбор ненужного Проверка на вирусы
- 23. Базы данных Единое или интегрированное хранилище для всех объектов Загрузка Классификация Присваивание метаданных Поиск Доставка Сбор
- 24. Формирование базы данных Запуск пустой базы может снизить мотивацию пользователей Нединамическая база быстро теряет свою ценность
- 25. Агрегация контента Постоянное добавление новых документов Изменение имеющихся документов Сбор мнения об использовании Изменение структуры базы
- 26. Публикация контента Любой материал, который требуется пользователям Самостоятельная публикация Отметка о валидации документов (если это необходимо)
- 27. Управление контентом Постоянная фильтрация базы Формирование архивов Цензура Рецензирование текстовых материалов Единые шаблоны оформления (м.б. по
- 28. Доступность контента Возможность доступа с различных устройств Возможность сохранения материалов Система версий Удобство чтения и внесения
- 29. Блог курса http://contenengineering.blogspot.com/
- 31. Скачать презентацию




























Закон радиоактивного распада
Билингвальный профориентационный проект. АтомГлосс. Тверь, МБОУ СШ №53
Презентация на тему Исламская цивилизация
Общественные организации и объединения
Путешествие к центру Земли
Методические приемыспособствующие повышению мотивации обучающихся
Исследовательская деятельность учащихся
День матери 2018
Проект “Марсоход”
Блогосфера: от внимания – к влиянию
Способы решения систем линейных уравнений
Внешняя политика Николая I. Тест
Правонарушения и юридическая ответственность
Водоемы Краснодарского края.
Агрессия (4 класс)
Тиснение
БЭК-ОФИС СОЗДАНИЕ, РАЗВИТИЕ, АВТОМАТИЗАЦИЯ
Презентация на тему Литература как искусство слова
Самостоятельная работа как средство развития познавательной деятельности учащихся на уроках химии и биологии
«Стандарты и маркировка для продвижения энергоэффективности в Российской Федерации»
Диетическое питание
Презентация на тему БЕЛКИ
Практическая работа по Видеотехнике
Расчетные правоотношения
Танки до 1941-1945 после 2015
Презентация на тему Строение и значение стебля
Plans for the Future
Дневник успеха