Классный час .Тема «Эти вредные конфликты»

Содержание

Слайд 2

«Те, кто не могут сварить суп, заваривают кашу»

Приходилось ли вам заваривать кашу?

«Те, кто не могут сварить суп, заваривают кашу» Приходилось ли вам заваривать кашу?

Слайд 3

Цели:

ознакомить детей с понятием "конфликт";
побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию;

Цели: ознакомить детей с понятием "конфликт"; побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию;

формирование у учащихся уважительного отношения к родителям и одноклассникам;
формирование умения правильно выйти из конфликтной ситуации;

Слайд 4

Закончите предложение

"Причиной конфликта было то, что……"

Закончите предложение "Причиной конфликта было то, что……"

Слайд 5

Конфликт

это столкновение, противоречие, которое рождает враждебность, страх, ненависть между людьми.

Конфликт это столкновение, противоречие, которое рождает враждебность, страх, ненависть между людьми.

Слайд 6

Тест на выявление конфликтности детей и родителей

Насколько вы конфликтный человек?

Тест на выявление конфликтности детей и родителей Насколько вы конфликтный человек?

Слайд 7

«Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации»

ЧАСТО 3 балла;
ОТ СЛУЧАЯ К СЛУЧАЮ

«Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации» ЧАСТО 3 балла; ОТ СЛУЧАЯ К
- 2 балла;
РЕДКО - 1 балл.

Слайд 8

ВОПРОС:

«Как вы обычно ведете себя в споре или конфликтной ситуации?»

ВОПРОС: «Как вы обычно ведете себя в споре или конфликтной ситуации?»

Слайд 9

ОТВЕТЫ:

Угрожаю или дерусь.
Стараюсь принять точку зрения противника, считаюсь с

ОТВЕТЫ: Угрожаю или дерусь. Стараюсь принять точку зрения противника, считаюсь с ней
ней как со своей.
Ищу компромиссы.
Допускаю, что не прав, даже если не могу поверить в это окончательно.

5.Избегаю противника.

Слайд 10

6. Желаю во что бы то ни стало добиться своих целей.

6. Желаю во что бы то ни стало добиться своих целей. 7.
7. Пытаюсь выяснить, с чем я согласен, а с чем - категорически нет.
8. Иду на компромисс.
9. Сдаюсь.
10. Меняю тему...

Слайд 11

11. Настойчиво повторяю одну мысль,
пока не добьюсь своего.
12. Пытаюсь найти

11. Настойчиво повторяю одну мысль, пока не добьюсь своего. 12. Пытаюсь найти
исток конфликта, понять, с чего все началось.
13. Немножко уступлю и подтолкну тем самым к уступкам другую сторону.
14. Предлагаю мир.
15. Пытаюсь обратить все в шутку.

Слайд 12

Тип «А» - сумма баллов под номерами 1, 6,11.
Тип «Б» -

Тип «А» - сумма баллов под номерами 1, 6,11. Тип «Б» -
сумма баллов под номерами 2, 7,12.
Тип «В» - сумма баллов под номерами 3, 8,13.
Тип «Г» - сумма баллов под номерами 4,9,14.
Тип «Д» - сумма баллов под номерами 5,10, 15.

Слайд 13

«А» - это «жесткий тип решения конфликтов и споров»

«Б» -

«А» - это «жесткий тип решения конфликтов и споров» «Б» - это
это «демократичный» стиль

«В» - «компромиссный» стиль

«Г» - «мягкий» стиль

«Д» - «уходящий» стиль

Слайд 14

Конфликтология

Это наука, изучающая причины, возникновение, развитие и разрешение конфликтов.
Знание основ конфликтологии необходимо

Конфликтология Это наука, изучающая причины, возникновение, развитие и разрешение конфликтов. Знание основ
для каждого человека, так как оно помогает:
избежать конфликтов там, где это возможно;
правильно относиться к конфликту;
управлять конфликтом;
эффективно разрешать конфликт.

Слайд 15

Стратегии поведения при конфликтах

Стратегии поведения при конфликтах

Слайд 16

Ролевая игра «Контакты и конфликты»

Ролевая игра «Контакты и конфликты»

Слайд 17

Золотое правило общения

Всегда поступай с другими так,
как ты бы хотел бы,

Золотое правило общения Всегда поступай с другими так, как ты бы хотел

чтобы другие поступали с тобой.

Слайд 18

В чём же вред таких конфликтов?

Во-первых, от конфликтов страдает достоинство человека.
Во-вторых,

В чём же вред таких конфликтов? Во-первых, от конфликтов страдает достоинство человека.
на каждую минуту конфликта приходится 20 минут последующих переживаний, когда и работа не ладится, и вообще, всё валится из рук.
В-третьих, страдает физическое здоровье - поражаются нервы, сердце, сосуды. Поэтому нужно обязательно научиться предотвращать такие конфликты.
Имя файла: Классный-час-.Тема-«Эти-вредные-конфликты».pptx
Количество просмотров: 165
Количество скачиваний: 2