Содержание
- 2. Рассматриваемые вопросы Основы системного подхода Понятие предметной области (ПрО). Программа как модель ПрО Классы в Java:
 - 3. Основы системного подхода (СП) Системный подход — это метод познания мира, в его основе — рассмотрение
 - 4. Основные понятия СП Система — совокупность взаимосвязанных элементов, образующих целостность или единство Структура — способ взаимодействия
 - 5. Предметная область (ПрО) ПрО – это множество всех предметов, свойства кот. и отношения м-ду кот. рассматриваются.
 - 6. Примеры ПрО ПрО: Банк Составные элементы: клиент (вкладчик, кредитор и т.п), счёт, транзакция (перевод денег) и
 - 7. Классы Класс – это также тип данных, но более сложный (составной, состоящий из субэлементов) Класс –
 - 8. Последовательность действий при работе с классами Описать класс Реализовать класс Создать экземпляр класса – объект Работать
 - 9. Описание класса В отличие от С++, в Java описание (объявление, declaration) класса совмещено с его определением
 - 10. Пример описания класса // общедоступный класс Автомобиль public class Car { public int maxSpeed; //макс. скорость
 - 11. Создание объектов Тот факт, что в программе описан класс, ещё не означает, что мы можем работать
 - 12. Механизм создания объектов Создаться ссылочная переменная в стеке для хранения адреса будущего объекта В куче (heap)
 - 13. Использование объекта Использование объекта осуществляется посредством доступа к его элементам Для доступа к элементам используется оператор
 - 14. Атрибуты класса Атрибуты (свойства) класса – это переменные внутри класса Совокупность значений атрибутов объекта описывает состояние
 - 15. Методы класса Метод – это функция, описанная внутри класса Совокупность методов определяет поведение класса Описание метода
 - 16. Методы класса Если метод возвращает значение простого типа или ссылку на объект, то его тип должен
 - 17. Вызов методов с параметрами Формальные параметры описаны в заголовке метода Фактические параметры указываются при его вызове
 - 18. Передача параметров в методы В языке Java при вызове методов передача значений фактических параметров в формальные
 - 19. Конструктор класса Конструктор класса – это специальный метод, название которого совпадает с именем класса Конструктор вызывается
 - 20. Применения конструкторов С помощью конструкторов можно управлять процессом создания объекта и производить какие-то действия, обычно связанные
 - 21. Пример конструктора класса // общедоступный класс Автомобиль public class Car { public int maxSpeed; //макс. скорость
 - 22. Уничтожение объекта В Java нет деструкторов класса Уничтожение неиспользуемых объектов осуществляется автоматически «сборщиком мусора» (garbage collector),
 - 23. Модификаторы доступа (МД) Каждый элемент класса должен иметь свой МД МД определяет «видимость» этого элемента для
 - 24. Модификаторы доступа Следующая таблица, описывает области видимости для разных компонентов классов с разными модификаторами доступа.
 - 25. Специальная ссылка this this – это ссылка на текущий экземпляр объекта Может применяться только в методах
 - 27. Скачать презентацию
 
























 1. Целые и рациональные числа. Математика (СПО 1 курс)
 Профессия – «Переводчик»
 Психология и духовность
 Differentiated nouns
 Магазин одежды Зима-Лето
 ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА – ПРИГЛАШЕНИЕ К СОТРУДНИЧЕСТВУ!
 Импульс тела. Закон сохранения импульса
 У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том; И днем и ночью кот ученый Всё ходит по цепи кругом; Идет направо- песнь заво
 Максим Аксюто
 Реформы Петра Великого (10 класс)
 Смерть Катерины «Победа или поражение?»
 Романса дивное звучанье
 Оценка и корректировка контент стратегии
 Детский проект. Птичья столовая
 Архитектура ЭВМ
 Архитектура как вид изобразительного искусства
 Военная экономика России:смена парадигмы?
 Правила линейной и воздушной перспективы
 Маркетинговые исследования
 آموزش سواد رسانه ای
 Экосистема леса
 Наркотические вещества
 Повторение изученного по теме «Имя прилагательное» ( 5 кл.)
 Мои увлечения
 Мой родной край- Луганщина!
 Ткани животных
 Подать заявление на выплаты
 Лисичка та журавель