Содержание
- 2. "Как научить детей сотрудничать?" это сборник психологических игр и упражнений. Он адресован психологам, педагогам и всем
- 3. К. Фопель: Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие: Перевод с немецкого: в
- 4. Том 1 ГЛАВА 1. ЧУВСТВО ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ГРУППЕ Игра. Паутина Игра. Прошепчи имя! Игра. Имя и
- 5. ГЛАВА 2. УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА Игра. Передай маску! Игра. Да и нет Игра. Гротеск Игра. Только вместе!
- 6. ГЛАВА 4. ГРУППОВАЯ СПЛОЧЕННОСТЬ Игра. Ты мне нравишься Игра. Хороший друг Игра. Биография друга Игра. Объятие
- 7. Том 2 Игра. Поймай мышь Игра. Тряпичная кукла и солдат Игра. Путешествие на облаке Игра. Водопад
- 8. ГЛАВА 2. ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ Игра. Невидимая надпись Игра. Коровы, собаки, кошки Игра. Три лица Игра. Волшебный ящик
- 9. ГЛАВА 4. ОБЩЕНИЕ Игра. Таинственный незнакомец Игра. Громкие и тихие голоса Игра. Большие пальцы вверх, шепчем
- 10. Том 3 ГЛАВА 1. ВНИМАНИЕ Игра. Крошечные друзья Игра. Волшебная звезда Игра. Я хорошо слушаю Игра.
- 11. ГЛАВА 2. ВООБРАЖЕНИЕ Игра. Что было бы, если Игра. Мини-фантазии Игра. Превращения Игра. Три зверя Игра.
- 12. ГЛАВА 4. СОЧУВСТВИЕ Игра. Скульптор Игра. Многоликость чувств Игра. Забота о животном Игра. Благодарность Игра. Счастье
- 13. Том 4 ГЛАВА 1. ЧТО ДЕЛАТЬ С АГРЕССИЕЙ И ГНЕВОМ? Игра 1. Прогноз погоды Игра 2.
- 14. ГЛАВА 2. КАК ДОБИТЬСЯ УСПЕХА? Игра. Стряхни! Игра. Круг силы Игра. Копилка хороших поступков Игра. Внимательность
- 15. ГЛАВА 4. ПОВЫШАЕМ САМОУВАЖЕНИЕ Игра. Ученик дня Игра. Что я люблю делать? Игра. Что я люблю
- 16. Выполнили: студентки факультета психологии, группы 4А: Т.А. Нагайцева, М.С. Калугина, О.М. Романова.
- 18. Скачать презентацию