Содержание
- 2. Задание №1 Дана кодовая таблица флажковой азбуки
- 3. Старший помощник Лом сдает экзамен капитану Врунгелю. Помогите ему прочитать следующий текст: Ответ:
- 4. Ответ: Бороться, искать, найти и не сдаваться!
- 5. Задание №2 С помощью флажковой азбуки зашифруйте фразу “Учение да труд к славе ведут”. Ответ: Азбука
- 6. Ответ: “Учение да труд к славе ведут”
- 7. Задание №3 С помощью флажковой азбуки зашифруйте любую пословицу, а сосед по парте пусть ее расшифрует.
- 8. Задание №4 Дана кодовая таблица азбуки Морзе
- 9. Азбука Расшифруйте (декодируйте), что здесь написано (буквы отделены друг от друга пробелами). Азбука Ответ:
- 10. Ответ: Молодцы!!!
- 11. Задание №5 Закодируйте с помощью азбуки Морзе слова: ИНФОРМАТИКА ДАННЫЕ АЛГОРИТМ
- 12. Задание №6 Дана кодовая таблица
- 13. Азбука Заменяя каждую букву ее порядковым номером в алфавите зашифруйте фразу: “Я УМЕЮ КОДИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ”. Зашифрованный
- 14. Ответ: Я УМЕЮ КОДИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ 332114632121651018163120301015221618141241032
- 15. Задание №7 Мальчик заменил каждую букву своего имени ее номером в алфавите. Получилось 46151. Как зовут
- 16. Ответ: 46151 ГЕНА
- 17. Задание №8 Дана кодировочная таблица (первая цифра кода – номер строки, вторая – номер столбца)
- 18. Таблица С помощью кодировочной таблицы зашифруйте фразу: Я УМЕЮ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ! А ТЫ? Таблица Ответ:
- 19. Я УМЕЮ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ! А ТЫ? 34.21.13.05.33.17.00.01.15.20.00.20.31.18.10.14.22.15.17.13.00.24.10.05.10.43.00.20.30.38 Ответ:
- 20. Задание № 9 Используя кодировочную таблицу, расшифруйте текст: 25201538350304053835111503040038 Таблица Ответ:
- 21. Ответ: 25201538350304053835111503040038 Что? – Где? – Когда?
- 22. Задание № 10 “Шифры замены”. Каждая буква алфавита может быть заменена любым числом из соответствующего столбика
- 23. Таблица Какое сообщение закодировано ? Таблица Ответ:
- 24. Ответ: Я знаком с шифрами замены
- 26. Скачать презентацию























Презентация на тему Развитие культуры От зарождения до XX столетия
Методика сенсорной интеграции как диагностический инструмент в работе педагога психолога (на примере опыта РРЦ РАС СО)
Автобусные лоукостеры
Презентация на тему зерновые культуры 3 класс
В.М.Васнецов Богатыри. Образы былинных богатырей в произведениях литературы, живописи, музыкального искусства
Социально - психологические аспекты охраны и укрепления здоровья школьников
Природное сообщество. Экологические факторы среды
Реализация e-learning проекта в компании «АКРИХИН». Планы и перспективы
О нас и нашем классе 5 класс
Seasons. The English Year
МИИГАиК
Базовая инструкция по выживанию за пределами убежища 29А для Паладинов
Западная и восточная модели культуры
2011 год - год космоса.
Оборудование перевода 3-х программ проводного вещания поверх сети Ethernet
Географические названия Великобритании
Системы логических уравнений Метод отображения Мирончик Ел. А. Мирончик Ек. А. г. Новокузнецк, 2012.
Опыт построения необходимых специальных образовательных условий с опорой на активное участие родителей в процессе
Тайны безударных гласных в корне слова
Функция и её график
Формирование информационной основы для проведения сплошного наблюдения субъектов малого и среднего предпринимательства
Темперамент – что это?
Дыхание и курение с точки зрения физики
Решение задач.
Общая характеристика физической рекреации. Лекция 1
«Совершенствование технологического маршрута производства кремниевых фотоумножителей посредством компьютерного моделирования
Verbes. Du Ier groupe
Олимпийские игры