Содержание
- 2. ЦЕЛЬ Разработка, апробация и трансляция модульных программ в рамках интеграции образовательных программ НПО и СПО и
- 3. Взаимодействие по направлениям: 1. Оперативный обмен информацией 2. Круглый стол «Интеграция образовательных программ НПО и СПО»
- 4. Результативность 1. Разработаны сопряженные учебные планы НПО-СПО и их методическое обеспечение 2.В рамках круглого стола проведена
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2ЦЕЛЬ
Разработка, апробация и трансляция модульных программ в рамках интеграции образовательных программ НПО
ЦЕЛЬ
Разработка, апробация и трансляция модульных программ в рамках интеграции образовательных программ НПО

и СПО и их методическое обеспечение
Слайд 3Взаимодействие по направлениям:
1. Оперативный обмен информацией
2. Круглый стол «Интеграция образовательных программ НПО
Взаимодействие по направлениям:
1. Оперативный обмен информацией
2. Круглый стол «Интеграция образовательных программ НПО

и СПО»
3. Семинар по вопросу реализации профессиональных стандартов, разработанных ФРиО
4. Проблемные семинары по разработке модульных программ и их методического обеспечения
5. Консультирование
3. Семинар по вопросу реализации профессиональных стандартов, разработанных ФРиО
4. Проблемные семинары по разработке модульных программ и их методического обеспечения
5. Консультирование
Слайд 4Результативность
1. Разработаны сопряженные учебные планы НПО-СПО и их методическое обеспечение
2.В рамках круглого
Результативность
1. Разработаны сопряженные учебные планы НПО-СПО и их методическое обеспечение
2.В рамках круглого

стола проведена презентация опыта внедрения сопряженных планов
3. Опубликована статья в сборнике по результатам деятельности ГЭП 2 уровня
4. Разработаны методические рекомендации по теме: «Методическое обеспечение модульной программы в условиях интеграции НПО СПО»
5. Создана нормативная база модульной программы по специальности «Технология продукции общественного питания»
3. Опубликована статья в сборнике по результатам деятельности ГЭП 2 уровня
4. Разработаны методические рекомендации по теме: «Методическое обеспечение модульной программы в условиях интеграции НПО СПО»
5. Создана нормативная база модульной программы по специальности «Технология продукции общественного питания»
Требования к студенческим научно-исследовательским проектам
Первая постановка комедии «Ревизор»
Этапы коррекционно-педагогической деятельности и коррекционные дневники
Рекламные СМИ
Результаты социологического опроса «Ваше отношение к Ивану Грозному» вопросы: 1. Иван Грозный – палач или жертва? 2. Почему Вы так д
«ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ и особенности работы с ними» Педагогический совет МБОУ «Каратузская СОШ» от 12.01.2012года
Опыт работы муниципального образовательного учреждения «Центр развития образования» города Сургута по повышению профессионал
ИТОГИ ПРОГРАММЫ
Презентация на тему What do you know about Great Britain
Учебный курс«Основы религиозных культур и светской этики»(ОРКСЭ)
Узлы элементов. Конструктивные схемы. Лекция 5
Конкурс компьютерных презентаций «Любимый уголок города»«КСК «Цементник» - любимый уголок Воркуты»
Параллельные вычисления
Заболевания, связанные с действием канцерогенов
Мегалиты
Motivation
Челлендж: было-стало
Декарт: «Раздражение ступни передаётся по нервам в мозг, взаимодействует там с духом и таким образом порождает ощущение боли»
Успенский собор г.Владимира
Материнские платы Intel
Правки
Презентация на тему Семипалатинский ядерный полигон
Общие вопросы в отношении консолидации финансовой отчетности
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ОУ В 2011 – 2012 ГОДУ
Образ России в творчестве поэтов Любимского края
Понятие и сущность термина культура
Выставка картин. Виктор Гартман, Модест Петрович Мусоргский
Генрих Фогелер и колония немецких художников в Ворпсведе