Коммуникация в религиозной педагогической культуре

Содержание

Слайд 2

Магистратура – это возможность получить второе высшее образование или продолжить обучение на

Магистратура – это возможность получить второе высшее образование или продолжить обучение на
высшем уровне государственного профессионального образования

Базовое образование поступающих: высшее образование уровней специалитета, бакалавра, магистра.
Форма обучения: очная. Обучение модульное. Удобный график занятий.
Срок обучения – 2 года.
Обучение на бесплатной и платной основе.

Слайд 3

Цель магистерской программы: подготовка магистров, способных эффективно осуществлять профессиональную деятельность в области

Цель магистерской программы: подготовка магистров, способных эффективно осуществлять профессиональную деятельность в области
религиозной межкультурной коммуникации в сфере образования.

Область профессиональной деятельности выпускника:
01 Образование и наука (в сфере начального общего образования, основного общего, среднего общего образования, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований; в сфере православного образования).
04 Культура, искусство (в сфере культурно-просветительской деятельности)

Слайд 4

Зачем это нужно?

Сегодня актуально:
пробуждение интереса и воспитание любви к отечественной религиозной

Зачем это нужно? Сегодня актуально: пробуждение интереса и воспитание любви к отечественной
культуре;
воспитание уважения к иным религиозным и культурным традициям;
умение общаться, вступать в диалог;
умение видеть общие тенденции и специфику развития культуры и педагогики в разных странах.

Слайд 5

Кому это интересно?

Магистерская программа «Коммуникация в религиозной педагогической культуре» обеспечивает подготовку специалистов

Кому это интересно? Магистерская программа «Коммуникация в религиозной педагогической культуре» обеспечивает подготовку
к самостоятельной профессиональной деятельности по ряду направлений:

Слайд 6

1. ОБУЧЕНИЕ В АСПИРАНТУРЕ

1. ОБУЧЕНИЕ В АСПИРАНТУРЕ

Слайд 7

2. ПРЕПОДАВАНИЕ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ и ПРАВОСЛАВНОГО ВЕРОУЧЕНИЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ,

2. ПРЕПОДАВАНИЕ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ и ПРАВОСЛАВНОГО ВЕРОУЧЕНИЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СНИЖЕНИЕ РИСКОВ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОНФЛИКТНОСТИ

В общеобразовательной государственной и православной школе, колледже и вузе, в системе дополнительного образования, в том числе в православных воскресных школах, в качестве воспитателей, преподавателей православной культуры, заместителей директоров по воспитательной работе

Слайд 8

3. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, СОПРОВОЖДЕНИЕ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ (ПРАВОСЛАВНОЙ) КУЛЬТУРЫ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

3. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, СОПРОВОЖДЕНИЕ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ (ПРАВОСЛАВНОЙ) КУЛЬТУРЫ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
ЛИЧНОСТИ, МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

В общеобразовательной государственной и православной школе, колледже и вузе, в системе дополнительного образования в качестве методистов.
В структурах, реализующих программы непрерывного профессионального образования (повышения квалификации), в качестве педагогов и консультантов по вопросам, связанным с религиозной педагогикой и преподаванием религиозной культуры

Слайд 9

4. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ОЗНАКОМЛЕНИЕ И ПРИОБЩЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ

4. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ОЗНАКОМЛЕНИЕ И ПРИОБЩЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ
СОЦИАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ К МИРУ ПРАВОСЛАВНОГО ВЕРОУЧЕНИЯ И КУЛЬТУРЫ

Специалисты в области управления образованием и культуры
Научные сотрудники в организациях, занимающихся прикладными исследованиями в области религиозной культуры в сфере образования

Слайд 10

МЫ ВАС НАУЧИМ:

преподавать основы православной культуры и основы православного вероучения;
планировать и

МЫ ВАС НАУЧИМ: преподавать основы православной культуры и основы православного вероучения; планировать
проводить исследование, осуществлять научно-педагогическое проектирование, в том числе на основе межкультурной коммуникации;
решать задачи управления, научно-методического обеспечения и сопровождения воспитательного процесса в школе, в том числе на основе использования современных информационных и коммуникационных технологий;
методической и научно-методической деятельности в условиях модернизации образования и межкультурного взаимодействия;
управлению и организации культурно-просветительской деятельности, направленной на ознакомление и приобщение различных социальных и культурных групп населения к миру православного вероучения и культуры

Слайд 11

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Слайд 12

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Слайд 13

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Слайд 14

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Слайд 15

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Слайд 16

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Слайд 17

ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ

ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ

Слайд 18

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ

УЧАСТИЕ В НАУЧНО-БОГОСЛОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПСТГУ, СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, КОНФЕРЕНЦИЯХВ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ УЧАСТИЕ В НАУЧНО-БОГОСЛОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПСТГУ, СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ,
РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ СЕМИНАРАХ КАФЕДРЫ

Слайд 19

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Слайд 20

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ – ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ЗАЩИТА МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

Государственный диплом
о высшем образовании

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ – ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ЗАЩИТА МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ Государственный диплом о высшем
с присвоением степени
МАГИСТРА ПЕДАГОГИКИ
Имя файла: Коммуникация-в-религиозной-педагогической-культуре.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0