Слайд 2Конфликт (от лат. Conflictus столкновение) есть форма выражения противоречий.
Конфликт – это взаимодействие
двух и более субъектов, имеющих взаимодействующие цели и реализующие их один в ущерб другому (или один за счёт другого).
Английский социолог Э. Гидденс дал такое определение конфликта: «Под конфликтом я имею в виду реальную борьбу между действующими людьми или группами, независимо от того, каковы истоки этой борьбы, её способы и средства, мобилизуемые каждой стороной.
Слайд 3ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ
Кризис переходного возраста.
Стремление к самостоятельности и самоопределению.
Требование большей автономии во всём:
от одежды до помещения.
Привычка к конфликту, воспитанная поведением взрослых в семье.
Бравирование подростка своими правами перед сверстниками.
Нежелание родителей признавать, что ребёнок стал взрослым.
Боязнь выпустить ребёнка из гнезда, неверие в его силы.
Проецирование поведения ребёнка на себе в его возрасте.
Борьба за собственную власть и автономию.
Отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребёнка.
Не подтверждение родительских ожиданий.
Слайд 4За что и против чего ведёт борьбу ребёнок в переходном возрасте?
За то,
чтобы перестать быть ребёнком.
За прекращение посягательств на его физическое начало, неприкосновенность.
За утверждение среди сверстников.
Против замечаний, обсуждений, особенно в ироничных, по поводу его физической зрелости.
Слайд 5Реакция (стратегия) ребенка на конфликт
реакция оппозиции (демонстративные действия негативного характера);
реакция отказа (неподчинение
требованиям родителей);
реакция изоляции (стремление избежать нежелательных контактов с родителями, сокрытие информации и действий).
Слайд 6Что делать родителям, чтобы сохранить любовь и уважение своих подросших детей?
Не следует
видеть в самостоятельности ребёнка угрозу его лишиться.
Помните, что ребёнку нужно не столько самостоятельность, сколько право на неё.
Чтобы ребёнок выполнил то, что вам нужно, постарайтесь сделать так, чтобы он сам этого захотел.
Не злоупотребляйте опекой и контролем, не перегружайте его.
Не создавайте в семье «революционную ситуацию», а если создали её, то приложите все усилия, чтобы разрешить её мирным путём.
Не забывайте слова И. В. Гётте: «В подростковом возрасте многие человеческие достоинства проявляются в чудачествах и неподобающих поступках.
Слайд 7СТРАТЕГИЯ ВЫХОДА ИЗ КОНФЛИКТА.
Каждый человек имеет свой стиль выхода из конфликтной ситуации,
иногда он использует несколько способов. С помощью теста можно определить те способы поведения, которые наиболее характерны для человека в конфликтных ситуациях.
Слайд 8СОПЕРНИЧЕСТВО
Типичная реакция на конфликтную ситуацию – противоборство, соперничество. При такой стратегии действия
направлены на то, чтобы настоять на своём, путь открытой борьбы за свои интересы, применения власти, принуждения, использования других средств давления на оппонента (в том числе и психологических).
Слайд 9СОТРУДНИЧЕСТВО
При конфликтной ситуации действия направлены на поиск решения, полностью удовлетворяющего как свои
интересы, так и интересы и пожелания другого в ходе открытого и откровенного обмена мнениями о проблеме, о том, как она представляется участникам конфликта. Люди стоят за совместное обсуждение разногласий, для выработки общего решения.
Слайд 10КОМПРОМИСС
Все действия направлены на то, чтобы урегулировать разногласия, уступая в чём-то в
обмен на уступки другой стороны, на намёк и выработку в ходе переговоров промежуточных, средних решений, устраивающих обе стороны.
Слайд 11ПРИСПОСОБЛЕНИЕ
В этой ситуации все силы человека направлены на сохранение или восстановление благоприятных
отношений, сглаживание разногласий даже в ущерб своим интересам. Человек старается обратить внимание партнёра на то, в чём оба согласны, вместо того, чтобы обсуждать спорные вопросы всячески поддерживает своё согласие с предъявленными требованиями.
Слайд 12Алгоритм действий при конструктивном выходе из конфликтной ситуации
прояснение конфликтной ситуации;
сбор предложений;
оценка предложений
и выбор наиболее приемлемого;
детализация решения;
выполнение решения, проверка
Слайд 13Памятка для родителей
Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте над тем,
какой результат от этого вы хотите получить.
Утвердитесь в том, что этот результат для вас действительно важен.
В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другого человека.
Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте проблему, а не сводите счёты.
Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте.
Заставьте себя слышать доводы своего оппонента.
Не унижайте и не оскорбляйте другого человека для того, чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучаться раскаянием.
Будьте справедливы и честны в конфликте, не жалейте себя.
Умейте вовремя останавливаться.
Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.