Конкурс на лучшее районное методическое объединение март – апрель 2009.

Конкурс на лучшее районное методическое объединение
март – апрель 2009

Жюри конкурса
Маслинкова Л.Г., председатель жюри, заведующая РМК
Киселева Л.П., член жюри, методист РМК, координатор конкурса
Вихрова Л.П., учитель МОУ «СОШ № 1»,
1 квалификационная категория
Редькина С.С., учитель МОУ «СОШ № 3»,
высшая квалификационная категория
Николаева Е.А., завуч МОУ «СОШ № 2»,
1 квалификационная категория

Этапы конкурса:
теоретический
( 6 руководителей РМО)
практический (4 районных МО: педагогов-психологов, учителей начальных классов, иностранных языков, математиков)

25 марта 2009 г.
Районное
методическое
объединение
педагогов-психологов

Оказание психологической помощи детям и подросткам, склонным к суицидальному и аддиктивному поведению
Проблема профилактики суицидального и аддиктивного поведения, других форм авитальной активности детей и подростков. Основные направления экстренной психологической помощи подросткам, склонным к суицидальному поведению
Работа с конфликтами как важное условие профилактики авитальной активности и пути решения (практическая часть)
Методы и приемы снятия тревожности
Использование методики «Солнце жизни» для профилактики аддиктивного поведения

Сообщение с Международной конференции по семейным конфликтам Меркурьевой Т.В., педагога-психолога МОУ «СОШ № 1» г Горнозаводска

Описание конфликтных ситуаций участниками семинара

Игры и упражнения с детьми для снятия эмоционального напряжения

Групповые игры для повышения самооценки ребенка и снижения тревожности
Игры для тревожных детей
Откуда берутся тревожные дети? Что делать с детской тревожностью?
Тревожность
Тренинг с тревожными детьми
Простые правила здоровья (духовно-образовательный проект)

РМО 22.04.09
Использование современных технологий в образовательном процессе
Цель:
расширение диапазона профессионального общения, обмен методическими находками
Задачи:
освоение инновационных методов работы;
освоение приемов и методов, направленных на развитие учащихся;
создание условий для повышения педагогической активности в инновационной деятельности
«Хороших методов существует ровно столько,
сколько существует хороших учителей»
Д.Пойа

Вы вспомните, услышите, узнаете…
Сообщение «Использование современных технологий в образовательном процессе»,
учитель высшей категории Л.В. Нечаева
Сообщение «Технология П.И. Третьякова «Модульного чтения»,
учитель высшей категории Паукова Т.А.
Современные формы и приёмы работы, /практикум / учителей СОШ №1: Шерстобитовой Н.А., Поповой Л.А., Пупышевой Л.А., Шухардиной Т.А., Черемных Н.В.
Практикум «Восстановительные технологии» , победитель национального проекта «Образование», учитель высшей категории, зам. директора ВР Газизова Л.В.

Фрагмент урока русского языка «Буквы русского языка. Алфавит» в 1 А классе / УМК «Гармония» учебник Соловейчик/
Е.А. Соловьёва

Фрагмент урока чтения «С. Прокофьев. «Сказка про честные ушки»в 1 Б классе / УМК «Гармония» учебник Кубасовой О.В. «Литературное чтение»/ учитель высшей категории Паукова Т.А.

«Шпаргалка» к экзамену по
современным технологиям

Современные формы и
приёмы работы /практикум /
Шерстобитова Н.А. «Сочинение синквейна»
Попова Л.А. «Моделирование на
уроках окружающего мира»
Пупышева Е.Н. «Презентации на уроках
математики и русского языка»
Шухардина Т.А. «Головоломка.
Оценивание по инструкции»
Черемных Н.В. «Элементы исследования
на уроке русского языка»

Практикум «Восстановительные технологии»