Содержание
- 2. Цель: показать, как Лего – конструирование помогает осуществить свои мечты в детстве. Замысел. Когда мне было
- 3. Этапы создания конструкции: 1. Изучение литературы по теме.
- 4. 2. Воплощение замысла.
- 7. Визуализация. Схема постройки «Полицейский участок»
- 8. Схема постройки «Кафе-бургерная»
- 9. Вывод. Все запланированное получилось. Теперь свои постройки я буду активно использовать в игре с друзьями.
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Цель: показать, как Лего – конструирование помогает осуществить свои мечты в детстве.
Замысел.
Когда
Цель: показать, как Лего – конструирование помогает осуществить свои мечты в детстве.
Замысел.
Когда

мне было 4 года, на День Рождения подарили мой первый набор Лего - конструктора. Мне так понравилось создавать различные конструкции, что он стал самым любимым и популярным подарком. Сначала я занимался сборкой моделей по инструкции, затем начал сам рисовать схемы и создавать сооружения, которые использовал в играх с друзьями. А в детском саду – это самое любимое занятие мальчишек. Дома воплощать мои идеи помогал папа. Он работает в полиции. И я знаю про эту профессию очень много, а однажды даже ездил на экскурсию в полицейский участок!
Теперь моя мечта стать полицейским, но пока я рассматриваю много энциклопедий, слушаю папины рассказы,
смотрю познавательные мультфильмы и воплощаю свои
творческие способности в Лего - конструировании. Последний
мой замысел- построить полицейский участок и бургерную,
которую грабят воры.
А храбрые полицейские спешат на помощь.
Вот что получилось……
Теперь моя мечта стать полицейским, но пока я рассматриваю много энциклопедий, слушаю папины рассказы,
смотрю познавательные мультфильмы и воплощаю свои
творческие способности в Лего - конструировании. Последний
мой замысел- построить полицейский участок и бургерную,
которую грабят воры.
А храбрые полицейские спешат на помощь.
Вот что получилось……
Слайд 3Этапы создания конструкции:
1. Изучение литературы по теме.
Этапы создания конструкции:
1. Изучение литературы по теме.

Слайд 42. Воплощение замысла.
2. Воплощение замысла.

Слайд 7Визуализация.
Схема постройки «Полицейский участок»
Визуализация.
Схема постройки «Полицейский участок»

Слайд 8Схема постройки «Кафе-бургерная»
Схема постройки «Кафе-бургерная»

Слайд 9Вывод.
Все запланированное получилось. Теперь свои постройки я буду активно использовать в игре
Вывод.
Все запланированное получилось. Теперь свои постройки я буду активно использовать в игре

с друзьями.


Разработка проектов в системе программирования Visual Basic
НАШИ ДИРЕКТОРА
Признаки предметов
Гимнастическая композиция к двадцатипятилетию группы компаний Росмарк
Процессы с участием НК
Из истории вышивки
О подготовке к проведению в 2018 году Года умных технологий и креативных индустрий. Направление Креативные индустрии
Новая модель профессионально го обучения рабочих
Карты Проппа
Активизация обучающихся на уроках химии как показатель развития их мыслительной деятельности.
Презентация на тему Анализаторы органы чувств
Жилой дом, Брюсов переулок
Сравнительная таблица стилей управленческой деятельности
Контрольная работа по теме «Реки»
Опыт работы начальной школы
Анализ теоретико-экспериментальных исследований и оформление научных работ
Презентация на тему Пластиковая посуда и опасность для здоровья школьника
Ко Дню Конституции РФ
Чудо печь Ремесленная Мастерская
Управление интернетом. Управление доменом RU, динамика развития, вторичный рынок доменов, правовое регулирование доменных споров
ОГК предприятий
2 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ЗАКАЗЧИКА ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ИСПОЛНИТЕЛЯ КТО ДОЛЖЕН ЗАНИМАТЬСЯ ПРОДВИЖ
ООИ (ЧУМА)
Презентация на тему Башни Московского кремля
Путешествие по городу Ставрополю
Культура Візантії
Методики использования новых возможностей конфигурации «Управление торговлей»
О МЕХАНИЗМАХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА В РОССИИ Професс