Содержание
- 2. План работы Анализ исходных данных Определение суммарного количества приложений расчетной нагрузки Конструирование трех вариантов дорожной одежды
- 3. Анализ исходных данных Проектирование дорожных одежд нежесткого типа производится в соответствии с требованиями ВБН В.2.3–218–186–2004 «Споруди
- 4. Анализ исходных данных
- 5. Анализ исходных данных По таблице 2 принимаем: Кн = 0,95 – коэффициент надёжности; β = 1,645
- 6. Анализ исходных данных По рис. А.1 определяем номер дорожного района по грунтово-геологическим условиям: - район III.Г.8
- 7. 2. Определение суммарного количества приложений расчетной нагрузки По табл. 5 назначаем коэффициент полосности: fп = 0,55
- 8. Среднесуточное перспективное количество проездов всех колес, которые размещены по одну сторону транспортного средства в пределах одной
- 9. 2. Определение суммарного количества приложений расчетной нагрузки
- 10. 3. Конструирование трех вариантов дорожной одежды Варианты конструкции дорожной одежды Вариант 1
- 11. 3. Конструирование трех вариантов дорожной одежды Варианты конструкции дорожной одежды Вариант 2
- 12. 3. Конструирование трех вариантов дорожной одежды Варианты конструкции дорожной одежды Вариант 3
- 13. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Конструкция дорожной одежды отвечает требованиям надежности и прочности по критерию
- 14. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») :
- 15. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») : Е1 = 400 МПа
- 16. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») :
- 17. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») : Е1 = 600 МПа
- 18. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») :
- 19. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») : Е1 = 2800 МПа
- 20. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») :
- 21. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») : Е1 = 4400 МПа
- 22. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Первый вариант (расчет «снизу вверх») : Еоб / Етр =
- 23. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») :
- 24. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») : Е1 = 4400 МПа
- 25. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») :
- 26. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») : Е1 = 2800 МПа
- 27. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») :
- 28. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») : Е1 = 800 МПа
- 29. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») :
- 30. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») : Е1 = 500 МПа
- 31. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Второй вариант (расчет «сверху вниз») : Для обеспечения требуемого модуля
- 32. 4. Расчет по допустимому упругому прогибу Третий вариант (расчет «снизу вверх») : Еоб / Етр =
- 33. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна При действии расчетной нагрузки в слоях дорожной
- 34. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна Первый вариант При расчетах многослойную дорожную конструкцию
- 35. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна Первый вариант Активное напряжение сдвигу Та, возникающие
- 36. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна Первый вариант Ев/ Ен = 17,8; hв/Д
- 37. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна Первый вариант Активное напряжение сдвига: Та =
- 38. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна Второй вариант hв= ∑ hi = 47
- 39. 5. Расчет из условия сдвигоустойчивости в грунте земляного полотна Третий вариант hв= ∑ hi = 70
- 40. 6. Расчет монолитных слоев на растяжение при изгибе В монолитных слоях дорожной одежды из асфальтобетона, полимерасфальтобетона,
- 41. 6. Расчет монолитных слоев на растяжение при изгибе Первый вариант Модуль упругости нижнего слоя Еоб. осн
- 42. 6. Расчет монолитных слоев на растяжение при изгибе Первый вариант Предельно допустимое напряжение растяжению материала слоя
- 43. 6. Расчет монолитных слоев на растяжение при изгибе Второй вариант Модуль упругости нижнего слоя Еоб. осн
- 44. 6. Расчет монолитных слоев на растяжение при изгибе Третий вариант Модуль упругости нижнего слоя Еоб. осн
- 45. 7. Проверка конструкции дорожной одежды на морозостойкость Целью расчета конструкции дорожной одежды на морозостойкость является обеспечение
- 47. Скачать презентацию












































Informatika
Новая версия «1С-Битрикс: Управление сайтом 10.0»
Историческая основа повести Н.М. Карамзина «Наталья, боярская дочь»
Основные документы, регламентирующие охрану труда
Международный союз электросвязиЦентр повышения квалификации для стран Европы и СНГ, Киев, Украина
Опыт взаимодействия крахмала с йодом
Start-up Критерии инвестиционной привлекательности
Презентация на тему Последовательное и параллельное соединения проводников
Презентация на тему Параллелаграмм
Презентация на тему Систематизация задач с процентами и способы их решения при подготовке к ЕГЭ
Развитие высшего образования Казахстана в контексте Болонского процесса
Презентация на тему Какими могут быть цветы?
Деньги 8 класс
Растения-переселенцы
Сознание: эволюционный подход
ТАБАЧОК ВРОЗЬ(ПРАКТИКА РАЗРЕШЕНИЯ ВЛАДЕЛЬЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ)
Логический анализ текста:как извлечь из текста максимум пользы
Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием при МОУ - СОШ №3
Перенос эскиза на большой формат
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ХИМИИ НА ТЕМУ:”Химия вокруг нас “
ОБОРОТ FOR + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (ИЛИ МЕСТОИМЕНИЕ) + ИНФИНИТИВ
Практическое занятие №2
РОССИЙСКИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ
Первобытные земледельцы и скотоводы
Физика - наука о природе и не только
Халық билігі
Презентация на тему Биологические ритмы организма человека
«Достижение планируемых образовательных результатов через обучение младших школьников взаимодействию и сотрудничеству»