Содержание
- 2. Конвенция Это международный документ , в котором определены права и обязанности детей. В Конвенции идет речь
- 3. Право Это система общеобязательных правил поведения, установленных государством.
- 4. Какие права я реализовал(а)?
- 5. Обязанность Установленная обществом и государством необходимость вести себя определенным образом и ответственность за своё поведение.
- 6. Конвенции гласит, что человек имеет не только права, но и обязанности.
- 7. Каждое право порождает обязанность: права без обязанностей приводят к беспределу, а обязанность без прав – к
- 8. В чем отличие прав и обязанностей? Своими правами мы пользуемся по желанию, а обязанности мы обязаны
- 9. Статья 2 Каждый ребенок, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, достатка и социального происхождения,
- 10. Статья 3 Во всех действиях в отношении детей первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка.
- 11. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода.
- 12. Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только это не вредит другим людям и
- 13. Статьи 9 и 18 Ребёнок не должен жить отдельно от родителей против своего желания. Родители несут
- 14. Статья 20 Ребёнок, который временно или постоянно лишён своего семейного окружения не может оставаться в таком
- 15. Статья 33 Ребёнок имеет право на: защиту от незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ; защиту
- 16. Статья 19. Право на защиту от всех форм насилия. Статья 37. Право на защиту от жестокого
- 17. О чем мы сегодня говорили? 1. Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге:
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Выражение будущего времени с помощью will и going to
Раскрытие творческих способностей в процессе обучения рисованию по правополушарной методике за 25 часов!
Презентация на тему Преобразование целого выражения в многочлен
Собирающие линзы
В рамках реализации Федеральной целевой программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации, увековечение памяти
Теория привязанности. Джон Боулби
Всероссийский творческий фестиваль Верим в село! Гордимся Россией!
Десятичные дроби и действия над ними
Развитие сети общеобразовательных учреждений в Калужской области
Изготовление и рассматривание микропрепарата кожицы лука
Каменный шпон
Муниципальное образование и стратегические подходы в муниципальном управлении. Г. Нахабино 13 мая 2008 г. Куликов А.Л. – Председател
Группа ВТБ
Отчёт по « Весенней неделе добра»
Уведомление о начале выплат в офисе
Виды научно-исследовательских работ
Профильные элективные курсы как форма обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями
Лот 11, г. Хабаровск, ул. Сысоева, 21, кв. 30
Народные промыслы
Расселение. Урбанизация.
רוצה+שם עצם
Комнатные растения
Урок систематизации знаний по теме «Имя числительное как часть речи»(урок-экскурсия по Октябрьскому району)
Храмы 12-13 в
Физические сборы в ОЦ Команда
Social networks and their possibilities
Rober Stępniewski Marketing terytorialny_ zmiana
Оборона Брестской крепости