Содержание
- 2. Конвенция Это международный документ , в котором определены права и обязанности детей. В Конвенции идет речь
- 3. Право Это система общеобязательных правил поведения, установленных государством.
- 4. Какие права я реализовал(а)?
- 5. Обязанность Установленная обществом и государством необходимость вести себя определенным образом и ответственность за своё поведение.
- 6. Конвенции гласит, что человек имеет не только права, но и обязанности.
- 7. Каждое право порождает обязанность: права без обязанностей приводят к беспределу, а обязанность без прав – к
- 8. В чем отличие прав и обязанностей? Своими правами мы пользуемся по желанию, а обязанности мы обязаны
- 9. Статья 2 Каждый ребенок, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, достатка и социального происхождения,
- 10. Статья 3 Во всех действиях в отношении детей первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка.
- 11. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение, искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода.
- 12. Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только это не вредит другим людям и
- 13. Статьи 9 и 18 Ребёнок не должен жить отдельно от родителей против своего желания. Родители несут
- 14. Статья 20 Ребёнок, который временно или постоянно лишён своего семейного окружения не может оставаться в таком
- 15. Статья 33 Ребёнок имеет право на: защиту от незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ; защиту
- 16. Статья 19. Право на защиту от всех форм насилия. Статья 37. Право на защиту от жестокого
- 17. О чем мы сегодня говорили? 1. Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге:
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Загрязнение вод
Презентация на тему Профессия продавец
Презентація (5)
Организационно – правовое управление
10лаб.досл.критерii виду (1)
ГИБРИДНЫЕ МОДЕЛИ ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ВЕЛИЧИНЫ УЛОВА РЫБЫ разноглубинным ТРАЛОМ (Разработка программного комплекса прогнозирова
Многолетние биоэффекты солнечной активности в биохимической системе человека
Башҡорт халҡының тотемы
Взаимосвязь имиджа региона и продукции в их продвижении(на примере Беларуси)
Давыдова Александра. Предвыборная программа кандидата в СС ФМОПИ II созыва
Команда Наука
Презентация на тему Природные богатства и труд людей основа экономики (3 класс)
Домашняя работа
«Подрядчик мероприятия»
Деньги рождаются внутри нас
Результаты досрочного этапа ЕГЭ-2012
Организация рационального использования воды. Критерий рациональности использования воды
Классификация органических вяжущих материалов. Тема 1
Литература России на рубеже 19-20 веков
Ароматерапия для первоклассников
Все о квадратном уравнении
Программа по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся ГБПОУ РМ СТСУ и ПТ с трудностями в обучении
Рисование портрета
Риэлторский бизнес перезагрузка и преобразования
Межличностные конфликты, их конструктивное решение
Конституция Российской Федерации
Осьминоги
Понятие вероятности