О работе ШРР

Документы:
Устав
Положение о платных услугах
Программа
Учебный план
Положение о приеме в школу
размещены на сайте школы
e-mail:
[email protected]

В начальной школе
реализуется система
развивающего обучения
Д.Б. Эльконина- В.В. Давыдова

Расписание звонков ШРР
Вторник
17.30-17.55
18.05-18.30
Пятница
17.30-17.55
18.05-18.30

Консультации:
Логопед (кабинет 2)
Среда 16.00-18.00
Вторник 16.00-17.00
(по самозаписи)
Психолог (кабинет 200)
Вторник 16.00-17.30
Пятница 16.00-17.30
(по самозаписи)
Медицинские специалисты
Центр восстановительного лечения (по самозаписи)

Учебный план:
Мир звуков и букв
Волшебные пальчики
Математика и конструирование
Логика
Окружающий мир
Риторика
Lego мир
Олимпийцы. Уроки здоровья
Занятия психолога
Занятия логопеда

«Мир звуков и букв»
Овечкина
Лиана Алексеевна
Симахина
Татьяна Александровна

«Мир звуков и букв»
Цель курса:
Подготовка
к освоению букварного периода
в 1 классе
Для занятий:

«ВОЛШЕБНЫЕ ПАЛЬЧИКИ»
Юртикова
Ираида Владиславовна
Никитина
Анастасия Васильевна

«ВОЛШЕБНЫЕ
ПАЛЬЧИКИ»
Цель: Развивать мелкую моторику
и зрительно – двигательную
координацию

«ВОЛШЕБНЫЕ ПАЛЬЧИКИ»
Пластилин;
Доска для лепки;
Влажные салфетки;
Альбом, формат А-5
Блок для записей без клея;
Простой карандаш;
Цветные карандаши;
Ручка.
К урокам:
К уроку №1:

«Логика»
:
Кольцова
Светлана Анатольевна
Томурова
Светлана Евгеньевна

Дети получат возможность
научиться:
Выделять свойства предметов
Сравнивать, классифицировать, обобщать,
систематизировать предметы окружающей действительности
Ориентироваться в пространстве
Разбивать множество на подмножества, характеризующиеся
общим свойством
Проводить аналогию между разными предметами
Запоминать, доказывать, рассуждать
Работать в парах и подгруппах
«Логика»

«Логика»
Для занятий:

«Риторика»
Карасёва
Анна Анатольевна
Багаева
Ольга Николаевна

Программа «РИТОРИКА ДО ШКОЛЫ» разработана на основе научно-риторической школы Т.А. Ладыженской, носит практико-ориентированный характер и предполагает только продуктивные виды детской деятельности.
«Риторика»
Цели программы:
* Развитие социально-коммуникативных умений дошкольников в общении со взрослыми и сверстниками.
* Развитие у детей дошкольного возраста осознанного отношения к оценке речевого поведения с точки зрения нравственных ценностей.
* Развитие у дошкольников чувства коммуникативной целесообразности высказывания.

«Риторика»
Для занятий:

«Окружающий мир»
:
Нагорина
Надежда Ильинична
Седых
Наталья Сергеевна

«Окружающий мир»
Цель курса:
Формирование целостной картины мира, получение знаний об
объектах, явлениях, закономерностях
и взаимосвязях окружающего мира.
Для занятий:

«Математика и конструирование»
Крутый
Елена Валерьевна
Старикова
Татьяна Алексеевна

«Математика и конструирование»
:
Дети получают начальные геометрические представления, развивают логическое мышление и пространственные представления, учатся анализировать представленные объекты невысокой степени сложности, классифицировать предметы по цвету, форме, размеру.
Конструкторские умения включают в себя умения узнавать основные изученные геометрические фигуры
в объектах, выделять их; умения собрать объект из предложенных деталей; умения преобразовать, перестроить самостоятельно построенный объект с целью изменения его функций или свойств, улучшения его дизайна, расширения области применения.

«Математика и конструирование»
Для занятий:

«Leqo мир»
Масова
Мария Вадимовна
Занятия будут проходить с использованием комплектов
Lego «Построй свою историю»

Николаев
Геннадий
Семёнович
«Олимпийцы.
Уроки здоровья»
К уроку:
- спортивная форма;
- спортивная обувь.

Психолог
Молчанова Елена Ивановна
Для успешного обучения в школе решающее значение имеет определенный уровень личностного и интеллектуального развития ребенка, то есть ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ – это необходимый и достаточный уровень психического и психофизиологического развития ребенка для освоения программы в условиях обучения в группе сверстников.
Что делает тестирование? Оно определяет уровень развития малыша и его отношение к возможностям обучения.

Консультация психолога (каб.200)
Вторник
16.00-17.30
1.Групповая
консультация
(4 ребенка)
Проходит каждый ребенок
в период с октября
по декабрь
(по записи)
2. Индивидуальная
консультация.
Проходит каждый ребенок
в период с октября по декабрь
(по записи)
Пятница
16.00-17.30

Логопед
Турова Наталья Васильевна
Перед приходом к логопеду вспомните вместе со своим малышом небольшой стишок (сказку) или песенку. Это значительно ускорит процедуру обследования. Настройте ребёнка позитивно, поддержите настроение пообщаться.

Консультация логопеда (каб.2)
Вторник
15.30-17.30
Пятница
16.30 – 17.30
Индивидуальная
консультация
Проходит каждый ребенок
(по записи)
На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу:
Должен каждый офицер
Говорить отлично «Р»!

Центр
восстановительного
лечения
Центр восстановительного
лечения
— это филиал Республиканской детской больницы, функционирующий на территории Лицея.
Врач: Щеглов Павел Иванович
Прием: запись в журнал консультаций на вахте (самозапись).

Для занятий необходимо:
(информация на сайте школы
[email protected]
«Лицей Бауманский»)
Бейджик с фамилией и именем ребенка;
Бейджик для родителя, провожающего ребенка на занятия, с указанием ФИ ребёнка и номера группы;
Пропуск на занятия осуществляется во второй сменной обуви (для ребенка), для родителя - в бахилах.

Для занятий необходимо:
(информация на сайте школы
[email protected]
«Лицей Бауманский»)
Заполнить документ:
списки детей для комплектования групп (по ссылке):
https://docs.google.com/document/d/10Kf-Q6ku-cxiHNHl2Hq0Ocrdu_n3PH-dQoyJ8VXp-ok/edit?usp=sharing

Условия:
Заявление родителей
Договор с родителями
Родителям, для оплаты обучения,
сообщается индивидуальный номер счета ребенка.
Оплата производится по индивидуальному номеру через Сбербанк - онлайн.
Расписание занятий ежемесячно размещается на сайте лицея, на информационном стенде лицея.

Выбрать «Лицей Бауманский», «Школа раннего развития».
Набрать индивидуальный номер.
Терминалы, принимающие платежи.

Наш адрес:
424028, город Йошкар - Ола , Машиностроителей , 44-а,
телефоны:
приемная директора 38-60-51,
заместитель директора по УВР в НШ 38-60-53
вахта начальной школы 38-55-55 добавочный 113
Сайт школы
[email protected]
«Лицей Бауманский»