Костенко Ольга Викторовна

О себе
Я, Костенко Ольга Викторовна – учитель 1 квалификационной категории от 20.03 07 г. Работаю в МОУ « Пригородная средняя общеобразовательная школа» с 31 августа 1993 года. Имею среднее специальное образование. В 1990 году закончила Гатчинское ордена « Знак Почёта» педагогическое училище, по специальности учитель начальных классов. Педагогический стаж работы составляет 18 лет.
В 2007 году повышала свою квалификацию на УМЦ факультета дошкольного и начального образования ЛОИРО по программе « Предмет Технология в начальной школе».
С 4 апреля по 30 мая 2007 года прошла обучение в Муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Центр информационных технологий» по курсу « Компьютерная графика».
В 2008 году прошла курсы по теме « Одарённые дети» на базе ЛГУ им. А.С.Пушкина.
На своих уроках использую разнообразные формы и методы работы, дидактические игры, тесты, задания творческого характера, чередую различные виды деятельности детей. Особенно нравится моим детям уроки окружающего мира с использованием презентаций. Предлагаю вам ознакомиться с некоторыми из них.

Урок окружающего мира 1 класс
Тема урока: «Что это за листья?»
Тип урока: комбинированный
Оборудование:
1) Листья берёзы, клёна, рябины, осины (у каждого учащегося).
2) Ветки сосны, ели, лиственницы (у каждого учащегося).
3) Пять цветных кружков: жёлтый, коричневый, зелёный,
оранжевый и красный (у каждого учащегося ).
4) Раздаточный материал.
5) Компьютер и проектор.
Конспект урока
Презентация к уроку
Задачи урока: продолжить обучение распознаванию природных объектов, учить различать листья наиболее распространённых пород деревьев; познакомить детей с хвойными деревьями, показать их красоту; учить распознавать сосну и ель по общему виду, веточкам, хвоинкам, шишкам.

Урок окружающего мира 1 класс
Тип урока: комбинированный
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация с видеорядом изображения животных, питание, размножение, жилища животных; у учащихся – цветные фишки; ножницы и клей для работы с тетрадью.
Презентация к уроку
Тема урока: «Как живут животные?»
Задачи урока: систематизировать и расширить представления детей о жизни животных, учить находить признаки живого у животных, называть условия, необходимые для их жизни.
Планируемые достижения учащихся: усвоить, что животные питаются, размножаются, заботятся о потомстве, передвигаются, строят жилища; научиться перечислять условия, необходимые животным для жизни.