Козлова С.Н. Золотое кольцо России

Гербы древнерусских городов

Есть в России такие места, побывать в которых просто необходимо:
необходимо, чтобы прикоснуться к истории нашей страны;
необходимо, чтобы увидеть великолепные памятники, созданные трудом наших предков;
необходимо, чтобы поклониться святыням древних храмов и монастырей.
необходимо, чтобы понять: «Нам есть, что любить, нам есть, чем гордиться»
Актуальность

Цели и задачи :
1. Развитие интереса к историческому и культурно-духовному наследию нашего народа через знакомство с древнерусской архитектурой.
2. Узнать о наиболее известных памятниках архитектуры и научиться рисовать их.
3. Выполнить из этих изображений коллективные работы «Москва», «Владимир и Суздаль», «Ростов Великий», «Переславль-Залесский» «Ярославль»- городам, которые входят в известный туристический маршрут «Золотое кольцо России» и коллективные работы «Псков» и «Великий Новгород» («Серебряное ожерелье России»).

Этапы выполнения творческого проекта
1 этап
Знакомство с древнерусской архитектурой на уроке «Древние города нашей земли«. Сбор мате риала по теме нашего проекта и распределение заданий(книги, буклеты, фотографии информация из сети Интернет).

2 этап:
Рисование соборов и церквей, сторожевых башен, крепостных стен, княжеских палат. Совместная работа над созданием панно «Древнерусский город»

3 этап:
Подготовка сообщений и выступлений перед учащимися. Оформление выставки рисунков. Представление результатов работы над проектом учащимся школы, на районных и областных конференциях, на Кирилло-Мефодьевских чтениях.

Золотое кольцо России Наши проекты:
«Сказание о Москве» (Шутова ЕП)
«За Золотыми воротами» О г.Владимире и г.Суздале (Катарушкина ДС)
«Колокольные звоны Ростова» (Бедарева ЛГ)
«Переславль-Залесский-город древних легенд». (Корсак ТИ)
«Ярославль-столица золотого кольца». (Кучумова СФ)
Серебряное ожерелье России
«Псковский Кром». (Кочетова НМ)
«Господин Великий Новгород».(Ламтева ЮС)

Золотое кольцо России

Золотое кольцо России

Золотое кольцо России

Золотое кольцо России

Серебрянное ожерелье России

Серебряное ожерелье России

Выводы
В ходе работы над проектом, посвященным городам, входящим в Золотое кольцо России учащиеся познакомились:
с уникальными памятниками древнерусской архитектуры;
они научились работать с разными источниками информации;
проект способствовал развитию интереса к культуре и истории своей страны;
были выполнены коллективные работы «Древнерусский город»