Содержание
- 2. Проблемный вопрос: Почему КРАСОТУ обожествляют люди?
- 3. Гипотеза: Всякая Культура есть культура духа… Н. Бердяев
- 4. Цель: Изучить историю и судьбу отечественных памятников культуры. Выяснить, что происходит с нацией с каждым разрушенным
- 5. Этапы работы: Поиск информационных источников об истории и судьбе отечественных памятников Провести виртуальные экскурсии по местам
- 6. Сердце русское верит и ныне: Мир жестокий спасет красота. А. Плотников
- 7. Чем являются для людей памятники культуры и храмы? Два чувства дивно близки нам, В них обретает
- 8. О чем и о ком рассказывают памятники культуры? О героических сражениях и борцах за свободу земли
- 9. Все свои мысли и представления о высшей Красоте, любви и добре наши предки связывали с образом
- 10. В любое лихолетье народ спасал самые ценнее музейные объекты, чтобы каждый человек смог к ним впоследствии
- 11. Реквием по культуре XX век. Русский народ разобщен, оторван от своей истории и культуры. Огромное количество
- 12. Храм Христа Спасителя Трагична судьба храма Христа Спасителя, построенного россиянами в 1883 году, в благодарность за
- 13. Честью считали для себя расписывать святые стены Василий Суриков Иван Крамской Василий Верещагин
- 15. В храме исполнялись произведения П. И. Чайковского. Выступал знаменитый бас Федор Шаляпин
- 16. ВАНДАЛИЗМ 1931 год – храм Христа Спасителя был разрушен большевиками. Прощай, хранитель русской славы - Великолепный
- 17. ЧТО ПРОИСХОДИТ С НАЦИЕЙ С КАЖДЫМ РАЗРУШЕННЫМ ПАМЯТНИКОМ? Наше мнение: с каждым разрушенным памятником и храмом
- 18. «Взрыв храма Христа Спасителя явился апогеем и символом разрушения и насилия, высшей степенью унижения русского народа,»
- 19. Возрождение храма Христа Спасителя – возрождение России 2000 год – вознесся из небытия Великий Храм русской
- 20. Вывод Храм был разрушен, так как народ отрекся от своей веры, а значит – от памяти
- 21. Э Т О Г О Н Е Л Ь З Я Д О П У С
- 22. Как дерево не может жить без корней, так и народ не может существовать без своих истоков.
- 24. В итоге работы над проектом «Мир спасет Красота» мы пришли к выводам: гипотеза подтверждается Во-первых, Красота
- 25. Мир спасет красота, если люди, Если люди спасут красоту А. Плотников
- 27. Скачать презентацию
























Презентация на тему "Игра - способ повышения мотивациии на уроках русского языка в коррекционной школе" - скачать презентации
Презентация на тему Военные и общегражданские знаки отличия ордена и медали
Александр II
Конституционное право Российской Федерации
Сбор и ввод нормативной информации при внедрении ERP
Что такое витамины и зачем они нужны
Проектная деятельность в школе: от классно-урочного обучения к целесообразной деятельности ученика с учётом личных интересов
Стратегия игры. Решение задач методом «ГРАФЫ»
Заполнение бланков ЕГЭ
Условия проведения областного конкурса Наставник года – 2021
Гимнастика ума. Фронтальный тест Из официальных правил международной федерации мини-футбола ФИФА
Изучение динамики солнечной системы на основе наблюдений
Машиностроительный комплекс Республики Башкортостан
Умные покупки от EDMINSПример малобюджетного маркетингового проекта с анализом затрат и результатов.
Турбо продажи. Продать квартиру по максимальной цене за 29 дней
Организация Объединенных Наций
Singular and plural nouns
Я приглашаю вас в мир туризма
Сравнительный анализобразовательных систем: международный аспект
Цвет в одежде
Характеристика основных изменений законодательства в связи с совершенствованием правового положения учреждений
Параллелепипед и его объем
Остап и Андрий
Презентация на тему Культура Междуречья
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся в независимой форме в 2012 г.
Требуемые навигационные характеристики (RNP)
Подготовка к ЕГЭ задание C1 (Работа над исходным текстом)
Шаблон презентации проекта