Содержание
- 2. Объект исследования Сложноподчиненные изъяснительные предложения в русском языке: - с союзом (1) Я думаю, что после
- 3. Существующая литература Апресян Ю.Д. Исследования по семантике и лексикографии. Том I. Парадигматика. М.: Языки славянских культур,
- 4. факт vs. событие Я видел, как он садился на поезд. Я видел, что он сел на
- 5. Актантные предложения без союза Союзное vs. бессоюзное подчинение: [Русская грамматика 1980] Не думаю, что фанаты способны
- 6. Doherty C. 2000. Clauses without that. The case for bare sentential complementation in English. Garland publishing:
- 7. Вопросы морфосинтаксические свойства бессоюзных актантных предложений: отличия от вводных, с одной стороны; отличия от союзных, с
- 8. Материал исследования Национальный корпус русского языка: основной подкорпус устный подкорпус мультимедийный подкорпус
- 9. Бессоюзные актантные предложения с ментальными глаголами vs. вводные конструкции с ментальными глаголами Представляет ли данный тип
- 10. Внутри собственно вводных конструкций выделяются конструкции с лексикализованными формами ментальных глаголов, которые на синхронном уровне функционируют,
- 11. Свойства таких конструкций возможна фонетическая редукция, неполная глагольная парадигма (не все лица/числа/времена), не допускаются актанты ментального
- 12. Ограничение объекта исследования В настоящей работе рассматривается бессоюзное подчинение и не рассматриваются различные типы вводных слов
- 13. Бессоюзное подчинение Зощенко, я думаю, непереводим. Он создаёт переводчикам удвоенные трудности. [НКРЯ] Я думаю, там Чубайс
- 14. Вводные конструкции vs. актантные клаузы без союза нет фонетической редукции (грит и т.п.) и очевидных семантических
- 15. Просодические свойства Характеристика вводных конструкций – пониженная интенсивность, ровный просодический контур, отсутствие акцента [Гавриленко 2005] Клауза
- 17. Понятие коммуникативной значимости [Падучева 1996: 325]: коммуникативно значимая часть предложения входит в сферу утверждения в утвердительном
- 18. Ментальный глагол в препо-зиции к ассоциированной части временные наречия Я всегда думал, он дурак, а оказывается,
- 19. ментальный глагол в сослагательном наклонении Пока сам не проверил, что даже этот код aPluginSpecific := FPluginSvc.PluginOptions(FPluginInfo.DllHandle);
- 20. сочинение главных глаголов: Я думал, это невозможно, и чувствовал себя совершенно беспомощным. [НКРЯ] Я говорю «Куда
- 21. Порядок клауз в актантном предложении клауза с ментальным глаголом тяготеет к абсолютному началу предложения, во вводной
- 22. Проблемы NB! Несмотря на явные отличия от вводных конструкций, обладают следующим свойством, характерных именно для вводных:
- 23. Вы своего сына знаете лучше, и я так думаю, вам легче придумать, как построить с ним
- 24. Бессоюзные актантные предложения с ментальными глаголами, оформленные запятой и двоеточием "Я думаю, история изобретена для успокоения
- 25. Проблемы представляет ли бессоюзное подчинение изъяснительного типа гомогенный класс конструкций или это не так? какова функция
- 26. Критерии Просодический критерий тип и позиция акцента, наличие «интонации двоето-чия» и др.) [Коротаев, Кибрик, Подлесская 2009]
- 27. Просодический критерий [Александр Бойко, муж] Я́ вообще́ ино́й ра́з ду́маю / во́т / ну́ что́ ему́
- 28. Я́ вообще́ ино́й ра́з ду́маю/\ во́т ну́ что́ ему́ на́до
- 29. Ду́маю мы еще повидаемся
- 30. Выводы «конструкция с двоеточием» - интонация подъема и падения /\ «конструкция с запятой» - интонация падения
- 31. Морфологические критерии наклонение: сослагательное наклонение Тогда я думал бы: мои дети ― это я, но у
- 32. Морфологические критерии время: наст., прош. Рука у Клавдии была тяжёлая. Думал, обойдётся; не обошлось. [НКРЯ] С
- 33. Синтаксические критерии выражение субъекта, наличие частиц Вы своего сына знаете лучше, и я так думаю, вам
- 34. Синтаксические критерии оценочные слова: вероятностная оценка Он, наверное, думает ― я миллионер, вон сколько у меня
- 35. Семантика бессоюзного подчинения «Конструкция с двоеточием»: думать в значении `размышлять`, реже - `полагать` аналог конструкции с
- 36. Различная иллокутивная сила в двух частях предложения Стали думать: можно ли ему помочь через Левкиного отца,
- 37. Сочетания с глаголами положения в пространстве контекст «смотрю и думаю», «сижу и думаю» - Вот, понимаете,
- 39. Скачать презентацию