Содержание
- 2. КРИЗИС (греч. krisis – решение, поворотный пункт) – суд, переворот, пора переходного состояния, перелом, при котором
- 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС – состояние, при котором невозможно дальнейшее функционирование личности в рамках прежней модели поведения, даже
- 4. В этот период происходит физиологическая и биологическая перестройка организма, в результате чего у детей наблюдается: -
- 5. КРИЗИС – важный этап в психологическом развитии ребенка, который обозначает переход на новую возрастную ступень. С
- 6. Формирование нового, захватывающего чувства «Я» - главное достижение кризиса трех лет. И именно с ним связаны
- 7. Детские психологи Л.В.Выгодский и Э. Келер выявили семь характеристик поведения ребенка, переживающего кризис трехлетнего возраста: 1.
- 8. НЕГАТИВИЗМ – это немотивированное поведение, которое проявляется в действиях и словах, которые намеренно противоположны требованиям и
- 9. УПРЯМСТВО – желание ребенка настаивать на своем. Зачастую даже не для того, чтобы получить желаемое, а
- 10. СВОЕВОЛИЕ – стремление к эмансипации от взрослого, ребенок принимает только то что придумал сам. Проявлению своеволия,
- 11. СТРОПТИВОСТЬ – общий протест против уже казалось бы принятых и устоявшихся для ребенка правил, норм поведения
- 12. ОБЕСЦЕНИВАНИЕ – резкое непринятие всего любимого и принятого раньше, отказ от привязанностей к дорогим прежде предметам
- 13. ПРОТЕСТ-БУНТ – этот симптом известный отечественный психолог Л.С. Выготский в своих работах описывал как «состояние войны
- 14. ДЕСПОТИЗМ – ребенок превращается в маленького тирана, он постоянно со всем не согласен, диктует свои нормы
- 15. Главное, что должен понимать взрослый, это то, что подобное поведение не является непослушанием, малыш не становится
- 16. Приведем некоторые рекомендации, следование которым облегчит ваше общение с детьми, проявляющими весь поведенческий «букет» кризиса трехлетнего
- 17. ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ: Специально разработаны для родителей, которые получают удовольствие от кризиса, хотят увеличить его протяженность и
- 18. - Долго и занудно объясняйте, что вы от него хотите. Чем меньше ребенок поймет – тем
- 19. КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ, «Я САМ» Я негативен и упрям, строптив и своеволен, средою социальной я ужасно
- 21. Скачать презентацию