Содержание
- 2. Ответственность Коммуникабельность Позитивный настрой Лидерские качества Опыт походной жизни на экспертном уровне Терпеливость Стрессоустойчивость Умение принимать
- 3. 1. Подготовка к маршруту: а) Знать телефоны офиса, склада, перевозчика, МЧС б) Уточнить время и сроки
- 4. а) Иметь на руках точный список туристов б) Иметь на руках график питания и программу в)
- 5. 3. Работа на маршруте: Знать точную программу тура Владеть информацией об истории мест, объектах и достопримечательностях
- 6. 5) Организовывать группу и следовать расписанию (туристы не должны оставаться без присмотра, придумайте им занятия на
- 7. 8) Знать количество и ассортимент продуктов питания (контролировать расход и сохранность) 9) Следить за экипировкой туристов
- 8. 4. Организация отъезда Организовать сбор снаряжения и погрузку в транспорт Организовать вывоз мусора Организовать горячее питание
- 9. 4. Окончание маршрута Попрощаться с туристами Сдать снаряжение и оставшиеся продукты на склад Обратить внимание на
- 10. Инструктору запрещается: Покидать группу на длительный период Употреблять алкоголь и наркотики Перекладывать свою ответственность на других
- 11. Инструктор обязан: Не допускать потери имущества На переходах не допускать растягивание экипажей более чем на 300м
- 13. Скачать презентацию










Государственные закупки
Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг
Как подготовиться к конкурсу «Программные проекты Imagine Cup»
Влияние информационных технологийна повышение безопасности пациентовна примере примененияклинической информационной системы
Роль пейзажа в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг»
Экологические проблемы мира
Трудности в обучении
Доступный тайм-менеджмент и целедостижение в профессиональной деятельности педагога для профилактики эмоционального выгорания
Органы дыхания гигиена дыхания 4 класс
Анна Иоанновна
Финансовый рынок
Методы активного обучения на уроках информатики в МОУСОШ №22
Аналитика в Facebook. Рекламная компания
Соль Земли
Регулировка высоты закрытия штампа
Основы дизайн-проектирования. Геометрические построения как способ гармонизации. Работы учащихся
Вручение премии Бекира Чобан-заде Карасубазар, 27 мая 2011 г.
900 дней блокады08.09.1941-2 7.01.1944
Ломоносов Михаил Васильевич1711г.-1765г.
3 Тема Стандартизация и унификация документа (3)
Академия профессионального роста
Полиуретан
«Использование информационных коммуникационных технологий в образовательном процессе»
МОУ « УРАЛЬСКАЯ СОШ «подготовили : учащиеся кружка «Веселая информатика» руководитель Малыгина Е.В.
Линия и ее выразительные возможности. Ритм линий
Рубежный (итоговый) контроль по математике в 6-х классах МОУ СОШ №6апрель 2007 года
Двигатель внутреннего сгорания (10 класс)
ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ!