Содержание
- 2. Ответственность Коммуникабельность Позитивный настрой Лидерские качества Опыт походной жизни на экспертном уровне Терпеливость Стрессоустойчивость Умение принимать
- 3. 1. Подготовка к маршруту: а) Знать телефоны офиса, склада, перевозчика, МЧС б) Уточнить время и сроки
- 4. а) Иметь на руках точный список туристов б) Иметь на руках график питания и программу в)
- 5. 3. Работа на маршруте: Знать точную программу тура Владеть информацией об истории мест, объектах и достопримечательностях
- 6. 5) Организовывать группу и следовать расписанию (туристы не должны оставаться без присмотра, придумайте им занятия на
- 7. 8) Знать количество и ассортимент продуктов питания (контролировать расход и сохранность) 9) Следить за экипировкой туристов
- 8. 4. Организация отъезда Организовать сбор снаряжения и погрузку в транспорт Организовать вывоз мусора Организовать горячее питание
- 9. 4. Окончание маршрута Попрощаться с туристами Сдать снаряжение и оставшиеся продукты на склад Обратить внимание на
- 10. Инструктору запрещается: Покидать группу на длительный период Употреблять алкоголь и наркотики Перекладывать свою ответственность на других
- 11. Инструктор обязан: Не допускать потери имущества На переходах не допускать растягивание экипажей более чем на 300м
- 13. Скачать презентацию










Совесть - голос Бога в сердце человека
Роскошные образы арабского мира. Образ природы
Західноукраїнські художники
Методическое Объединение
Берегите зрение (Гимнастика для глаз)
Планетарии – центры популяризации знаний о Вселенной
Дизайн в промышленном производстве
Абрамович Роман Аркадьевич
Конституция и законы
Что я знаю об этом ?
Кадастровая стоимость как база для расчета арендной платы за землю
Современное состояние и перспективы развития быстроразвертывыаемых комплексов охраны ВС РФ
Презентация на тему Обучение правилам чтения
Социальный прогресс и развитие общества
О внесении изменений в региональный базисный учебный план
Интегрированная распределенная система информационного обмена результатами тестирования
Монополь в квантовой меxанике: армянский след Совместные работы с В. Тер-Антоняном 1994-1997гг и иx развитие Армен Нерсесян
Функции DeVita AP
Основные принципы тренировочного процесса
Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века
Человеческий мозг
Возрастные особенности памяти у школьников начальных классов Борковской средней общеобразовательной школы
Подростковый алкоголизм
День Конституции Российской Федерации
Опыт региона Балтийского моря в возрождении и инновационном развитии городов и регионов
Вода – уникальное вещество нашей планеты
Социально-психологический климат в организации: понятие, факторы формирования
Я - ученик 21 века