Культура России первой половины XIX века

Характерные черты
Преемственность развития
Развитие национальной культуры
Открытость, способность к усвоению элементов культуры других народов
Сохранение принципа сословности в сфере просвещения
Становление института цензуры
Особая роль российской интеллигенции в культурном процессе

Дифференциация различных сфер культурной деятельности
Взаимовлияние различных областей культуры
Взаимодействия между официальной («высокой» профессиональной) культурой, опекаемой государством, и культурой народных масс

«Золотой век» русской культуры
Победа в
Отечественной
войне 1812 г.
«Вторая волна»
западного
влияния после
Заграничного
похода 1813 г.
Начало
промышленного
переворота
(1830-1850-е
годы)

Образование
1802 г.
Министерство
образования
низшая ступень – церковноприходские школы и
уездные училища
средняя ступень – гимназии
высшая ступень – университеты, технические вузы
Новые университеты: Дерптский, Казанский, Виленский, Харьковский
1811 г.
Царскосельский (Александровский) лицей
Привилегированное учебное заведение, сопоставимое
по уровню подготовки с университетами

Просвещение
Учреждение научных обществ (Географическое, Минералогическое, Общество истории и древностей российских и др.)
Книгоиздание. Первая частная типография А.Ф. Смирдина.

"Основная идея учредителей Общества – привлечь к изучению родной земли и людей её обитающих все лучшие силы русской земли"
П.П. Семенов-Тян-Шанский
Русское географическое общество было основано по Высочайшему повелению императора Николая I в 1845 году. Идея о создании Общества принадлежала адмиралу Фёдору Петровичу Литке, воспитателю будущего первого Председателя Русского географического общества Великого князя Константина Николаевича. Главной задачей новой организации было собрать и направить лучшие молодые силы России на всестороннее изучение родной земли.

Газетное дело. Частные газеты. Провинциальная пресса.
Журналы. «Вестник Европы», «Полярная звезда», «Современник», «Отечественные записки».
1814 г. -- открытие Публичной библиотеки
1831 г. – Румянцевский музей в Петербурге (с 1861 г. – в Москве, основа РГБ)
1852 г. – открытие Эрмитажа для публичного доступа
Просвещение

в России один учащийся приходился на 135 жителей
в Пруссии – 1:6 в Англии – 1:9
во Франции – 1:11
в Австрии – 1:14
В 1860-е годы:

Институализация науки (формирование научных школ, открытие научных обществ)
Дифференциация наук, выделение самостоятельных научных дисциплин (естественных и гуманитарных)
Наука

Наука
Н.И. Лобачевский
Неевклидова геометрия
(1826)
Б.С. Якоби
Первый электродвигатель
(1834)
Н.Н. Зинин
А.М. Бутлеров
Химия красителей
В.Я. Струве
Пулковская обсерватория
(1839)
Н.И. Пирогов
Военно-полевая хирургия
(Крымская война)
И.Ф. Крузенштерн
Ю.Ф. Лисянский
Кругосветное путешествие
(1803)
Ф.Ф. Беллинсгаузен
М.П. Лазарев
Открытие Антарктиды
(1820)
Н.М. Карамзин
«История государства Российского»
(1816-1829)

Литература
Классицизм (нач. XIX в.)
(идея служения государю и Отечеству)
Г.Р. Державин
Сентиментализм (нач. XIX в.)
(чувства, переживания человека)
Н.М. Карамзин
Романтизм (I четв. XIX в.)
(противопоставление романтического,
идеального образа реальности,
самобытность русской истории)
В.А. Жуковский
А.А. Бестужев-Марлинский
М.Н. Загоскин
Реализм (II четв. XIX в.)
(изображение реальной жизни)
А.С. Пушкин
М.Ю. Лермонтов
Н.В. Гоголь

Архитектура
Ампир – поздний классицизм
(массивные монументальные формы,
строгие линии и украшения, военные эмблемы)
А.Д. Захаров
Здание Адмиралтейства (Петербург)
А.Н. Воронихин
Казанский собор (Петербург)
К.И. Росси
Ансамбль Дворцовой площади,
Александринский театр,
Михайловский дворец (Петербург)
О.И. Бове
Большой и Малый театры,
Триумфальные ворота, Александровский
сад (Москва)
Русско-византийский
стиль (с 1830-х гг.)
К.А. Тон
Храм Христа Спасителя
Большой Кремлевский дворец
Оружейная палата

Захаров А.Д.

Воронихин А.И.

Орловский Б.И.

Монферран А.А.

Спасский Староярмарочный собор
Нижний Новгород

Бове О.И.

Тон К.А.

Две столицы
Россия – двустоличная страна
Функции столиц – репрезентативная, оборонительная, административная, экономическая, культурная и др.
Петербург – внешний, репрезентативный центр центр. Москва – центр внутренний.
Коммуникационная обособленность Петербурга. «Москвоцентричность» дорожной сети.

Петербург – резиденция императорского двора. Церемониал. Москва – сакральность власти. Коронации.
Отличия военной жизни Москвы и Петербурга.
Петербург – правительственный центр. Слабость Москвы как административного центра.
Особенности мемориализации двух столиц
Каналы распространения информации в столицах. Москва – город сплетен? Петербург – город слухов?
Светская жизнь: двор, театр, клубы
Столичная культура как основа формирования элиты мещанской.
Две столицы

Чернецов Г.Г. Парад и молебствие по случаю окончания военных действий в Царстве Польском 6 октября 1831 года на Царицыном лугу в Петербурге (1837 г.)

Живопись
Ф. А. Бруни
Медный змий

Живопись
Классицизм
К.П. Брюллов
(1799-1852)
Взаимодействие
романтизма и
классицизма
А.А. Иванов
(1806-1858)
Евангельская
тема
Явление Христа народу
Последний день Помпеи

Живопись
Романтизм
О.А. Кипренский
(1782-1836)
Романтические
портреты
В.А. Тропинин
(1776-1857)
Романтические
портреты в сочетании
с жанровостью
Кружевница
А.С. Пушкин

Живопись
Бытовой жанр
А.Г. Венецианов
(1780-1847)
Повседневная
жизнь крестьян,
красота родной
природы
На пашне. Весна

Живопись
Критический реализм
П.А. Федотов
(1815-1852)
Склонность к сатире,
смешение
трагического и
комического
Сватовство майора

Живопись
Морской пейзаж
И.К. Айвазовский
(1817-1900)
Маринист
Девятый вал

Скульптура
И.П. Мартос
(1754-1835)
Памятник
Минину и Пожарскому
на Красной площади
(1804-1818)
П.К. Клодт
(1805-1867)
Конные группы
на Аничковом мосту
в Петербурге
(1833-1850)
Классицизм
Романтизм

Театр
Петровский театр
в Москве
1824 г.
Большой театр
Малый театр
Александринский театр в Петербурге
опера, балет
драма, демократизм
официоз
Драматургия (реализм)
А.С. Грибоедов, Н.В. Гоголь, А.Н. Островский
П.С. Мочалов
актер Малого театра
(романтизм)
М.С. Щепкин
актер Малого театра
(реализм)

Музыка
М.И. Глинка
(1804-1857)
Алябьев
Варламов
Бортнянский
Даргомыжский
Формирование
национальной
музыкальной
школы
Лучшее:
«Жизнь за царя», «Руслан и Людмила» (М.И. Глинка)
«Русалка», «Каменный гость» (А.С. Даргомыжский)