Содержание
- 2. Закон всемирного тяготения открыт Ньютоном в 1666 г. G = 6,67·10−11 Н·м2/кг2 гравитационная постоянная
- 3. Свойства сил, действующих между двумя телами: - дальнодействующие; - для них не существует преград; - направлены
- 4. Задачи Определите силу, действующую между небесными телами массами 25 т и 360 т, если они находятся
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Закон всемирного тяготения
открыт Ньютоном в 1666 г.
G = 6,67·10−11 Н·м2/кг2
гравитационная
Закон всемирного тяготения
открыт Ньютоном в 1666 г.
G = 6,67·10−11 Н·м2/кг2
гравитационная

постоянная
Слайд 3Свойства сил, действующих между двумя телами:
- дальнодействующие;
- для них не существует
Свойства сил, действующих между двумя телами:
- дальнодействующие;
- для них не существует

преград;
- направлены вдоль прямой,
соединяющей тела;
- равны по величине;
- противоположны по направлению.
Слайд 4Задачи
Определите силу, действующую между небесными телами массами 25 т и 360 т,
Задачи
Определите силу, действующую между небесными телами массами 25 т и 360 т,

если они находятся на расстоянии 150 км.
Рассчитайте силу всемирного тяготения между двумя шарами массами по 5 кг, находящимися на расстоянии 1 м. Как изменится сила, если шары развести на расстояние в 2 м?
Как изменится сила гравитационного взаимодействия, если массы взаимодействующих тел увеличить в 2 раза каждое?
Как изменится сила гравитационного взаимодействия, если расстояние между телами увеличить в 3 раза?
Рассчитайте силу всемирного тяготения между двумя шарами массами по 5 кг, находящимися на расстоянии 1 м. Как изменится сила, если шары развести на расстояние в 2 м?
Как изменится сила гравитационного взаимодействия, если массы взаимодействующих тел увеличить в 2 раза каждое?
Как изменится сила гравитационного взаимодействия, если расстояние между телами увеличить в 3 раза?
- Предыдущая
Свойства водыСледующая -
Гидравлический пресс
Возрастные особенности детей дошкольного и младшего школьного возраста и специфика их поведения на дорогах
План 1. Религиозно-нравственные ценности и христианская философия Средневековья. 2. Сословный характер образования в Средние век
Земля в космосе
Aerological Diagram
Интегрированный урок математики и информатики
русский народный костюм составитель: Шадрина И.В. Учитель изобразительного искусства
Современная система управления порталом для создания сервисов в Интернет нового поколения
25% МИРОВОГО ПРОИЗВОДСТВА дымовых пожарных извещателей
Вопрос А30. Лексическое значение слова
Презентация на тему Нравственное воспитание - основа формирования личности
Цікаві факти про Азовське море
Чуковский Корней Иванович 1882-1969
Презентация на тему Павлов Иван Петрович
Россия в 18 веке
ПТЭ, инструкции и безопасность движения поездов железнодорожном транспорте РФ
Итоги деятельности АОГидропроект за 2018 год
Смутное время. Начало XVII века
Отчет по выставке Собак или Кошек
Храм во имя Рождества Пресвятой Богородицы в станице Лысогорской
دانش خانواده و جمعیت
Условия назначения СП по старости
Презентация на тему Связь слов в предложении (2 класс)
Возрождения (Ренессанса)
Правовые основы охраны труда
Potrebnost_v_trude_i_otdykhe
Компьютерная презентация ученицы 5 класса Чёлховской средней школы Савенок Яны Сергеевны.11лет.Адрес: с.Чёлхов,ул. Набережная д.20
Порядок организации движения восстановительных, пожарных поездов, хозяйственных поездов. Порядок выдачи предупреждений. Тема 3
Порядок получения водительского удостоверения в Финляндии