Содержание
- 2. Слово является важной составляющей нашего общения. Слово – это и средство передачи информации, и возможность выразить
- 3. И как же много зависит от окружающих нас людей! Наше хорошее настроение зависит от доброжелательности, приветливости
- 4. Восточная мудрость гласит: «Относись к людям так, как ты хотел бы, чтобы они относились к тебе».
- 5. Так ли безобидны клички и прозвища?
- 6. Какими могут быть основные причины по которым возникают клички, прозвища и дразнилки: Шутка Самоутверждение Особенности внешнего
- 7. Как же можно и нужно реагировать на дразнилки?
- 8. Никак не реагировать (игнорировать, не обращать внимание) Это делать довольно сложно, но в некоторых случаях эффективно.
- 9. Отреагировать нестандартно Обидчик всегда ожидает получить от жертвы определённую реакцию (обиду, злость и т.д.). Необычное поведение
- 10. Объясниться Можно спокойно сказать обзывающему сверстнику: «Мне обидно это слышать от тебя, но ты мой друг
- 11. Не поддаваться на провокацию Не надо бросаться на обидчика с кулаками, а повернуться к нему и
- 12. Не позволять собой манипулировать Часто дети стремятся с помощью обзывания заставить сверстника что-то сделать. Например, всем
- 14. Скачать презентацию











Ительмены
Бонусная схема
Вода Байкала
Фотоальбом. Целостность коллекции
Презентация на тему И.С. Тургенева «Муму»
Дети герои Великой Отечественной войны
Мировой рынок легковых автомобилей. Автопром России: структура, производство и рынок до 2020 года
Положение о проведении строительного контроля при осуществлении строительства. Тест № 2
auto-sib.com
Наша презентация
Стиль кантри
Лекция 7. Реализация многопользовательского режима. Транзакции.
Особенности разработки массовых поисковых и коммуникационных интернет-сервисов
Совместный продукт фирмы «1С» и компании «Элит-профит» Информационная поддержка сметчиков. Информационно-Аналитическая Система «
Современные методы диагностики артериальной гипертезии
Дети мигрантов в России
powerpointbase.com-1021
Монеты – свидетели истории
Менеджмент социальных событий
Brawl Stars #3
Организация партнерского взаимодействия между педагогом и детьми при создании предметной среды учебного кабинета
Презентация на тему Родителям о подготовки ребёнка к ЕГЭ
МОНОПСОНИЯ НА РЫНКЕ ТРУДА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА уровень занятости
Ekaterinburg`s fountains
Первая помощь при травмах головы.
Облигации третьего эшелона: «ДО» и «ПОСЛЕ»
Молочкова И.В.
Изготовление мебели для детей