КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОНЕТИКИ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ

08/14/2023
Презентация
Светлой памяти профессора Людмилы Николаевны Чумак

08/14/2023
Оглавление
Нажмите на кнопку ☺
Введение
Актуальность темы
Цели работы
Задачи
ОбъектОбъект и предмОбъект и предмет
Заключение
Спасибо за внимание!
Задачи

08/14/2023
Введение
Выбранная тема является составляющей частью курса «Культуроведческое описание РКИ». Целью данного курса является ознакомление с практикой отбора и презентации в языковом учебном процессе сведений о русской культуре, о национальной специфике речевого общения русской языковой личности для обеспечения коммуникативной компетенции иностранцев.

08/14/2023
Актуальность темы
Актуальность темы обусловлена потребностью освещения звукового аспекта языка с точки зрения его национального своеобразия, научного обобщения разрозненных фактов, собранного нами материала и создания на этой основе методической разработки, ориентированной на реализацию в иноязычной аудитории.

08/14/2023
Цели работы:
выявить национальное своеобразие русской фонетической системы и его отражение в единицах языка различных уровней;
исследовать фактический материал, который имеет практическое значение для разработки набора заданий по фонетике;
представить образцы занятий по РКИ, основанных на изучении фонетики в культуроведческом аспекте.

08/14/2023
Задачи:
дать характеристику фонетической системы русского языка с точки зрения ее национальной специфики
показать своеобразие русской фонетики на примерах
выявить эмоционально-эстетическое восприятие русского языка инофонами

08/14/2023
Задачи:
раскрыть понятия «критерия шибболета»; «лингвистического шока»
на основе проведенных исследований разработать систему занятий по РКИ, представляющих фонетику в культуроведческом аспекте

08/14/2023
Объект и предмет исследования
Объект - фонетическая система русского языка в целом
Предмет – единицы языка, содержащие культурный компонент значения (фонемы, звукотипы и единицы других уровней)

08/14/2023
Заключение
Выводы:
русский язык обладает своей уникальной фонетической системой, которая выделяет его среди других языков мира;

08/14/2023
Заключение
Выводы:
русская фонетика и интонация способны выражать национально-культурную информацию
в национальной традиции русский язык характеризуется как «богатый», «мелодичный», «певучий»
особенности произношения могут сообщить о личности говорящего, таким образом фонетико-интонационные единицы могут также участвовать в формировании социокультурной компетенции

08/14/2023
Заключение
Выводы:
на основе высказываний инофонов о русском языке можно:
-выявить основные проблемы, связанные с изучением фонетической системы русского языка;
- разработать корректировочные задания для разного контингента учащихся;
- сделать акцент на специфических особенностях русского языка, которые вызывают у иностранцев наибольшие трудности;

08/14/2023
Заключение
Выводы:
преподавателям следует знакомить студентов с русской фонологической системой при введении алфавита
работа над фонетикой должна вестись планомерно, необходимо разработать программу последовательной работы на разных этапах обучения