Кусака

Цель урока:
Показать своеобразие личности Л.Н.Андреева, значимость поставленных им проблем, развитие традиций русской классической литературы.
Задачи:
совершенствовать навыки анализа сюжета текста;
учиться выделять проблему из текста;
прививать любовь и доброту к животным,
работать в парах, соблюдая взаимопонимание, уважение друг к другу.

Леонид Николаевич Андреев
(1871 - 1919)

Родился
9 (21) августа 1871 года, в Орле. Отец его, сын по крови предво-дителя дворянства и крепостной девушки, был землемером; мать происхождения польского. Детство свое помнил «ясным, беззаботным»…

План сюжета.
Обретение Кусакой смысла существования.
Люди в жизни собаки.
Новая Кусака. Новая жизнь.
Разочарование в людях.
Горе собаки.

Проблема рассказа.
Люди готовы дарить животным свою любовь и ласку,
пока им это удобно или пока их это развлекает,
но как только животные требуют от людей ответственности,
они легко бросают своих питомцев на произвол судьбы

Ассоциативные ряды
Соотнесение образа Кусаки с подобными ей по качествам характера понятиями.
Соотнесение образа людей с подобными им по качествам характера понятиями.
мотивация урока.ppt

человек

собака

Создайте свои ассоциативные ряды
Людей в рассказе «Кусака» можно соотнести с….
Собаку в рассказе можно соотнести с….

Собака бывает...