Содержание
- 2. Устная работа с вариантами ответов. Если ответишь на вопрос правильно – перейдёшь к следующему заданию, а
- 3. a b c Указать выражение, не имеющее смысла 1
- 4. Теперь второй пример! Вычислить 36 6 12 2
- 5. 0,12 1,2 1,44 Решай третий пример! Вычислить 3
- 6. Чему равен -а а² а для положительного числа а ? Продолжаем! 4
- 7. Упростить выражение, если а -а а -а² А теперь, подумай 5
- 8. -5 5 25 Не останавливаемся… Вычислить 6 Ой, ой, ой Ой, ой, ой
- 9. b; c; a b; a; c c; a; b Внимательней! Расположить числа в порядке возрастания 7
- 10. Указать наименьшее число 8 c a b
- 11. 49 и 50 2 и 3 7 и 8 Найти два последовательных целых числа, между которыми
- 12. сравнить числа 10 = > и
- 13. Попробовать снова Извлекать квадратный корень можно не из любого числа Выражение имеет смысл только при
- 14. Воспользуйся свойством квадратного корня Попробовать снова
- 15. Воспользуйся свойством квадратного корня Попробовать снова
- 16. Воспользуйся свойством квадратного корня Попробовать снова
- 17. Воспользуйся свойством квадратного корня Попробовать снова [ a, a≥0 -a, a где
- 18. Воспользуйся равенством Попробовать снова Если каждое число возвести в квадрат, то расположить числа в порядке возрастания
- 19. Воспользуйся равенством Попробовать снова Если каждое число возвести в квадрат, то расположить числа в порядке убывания
- 20. Воспользуйся равенством Попробовать снова Если каждое число возвести в квадрат, то расположить числа в порядке возрастания
- 21. Воспользуйся равенством Попробовать снова Если каждое число возвести в квадрат, то сравнить будет легче.
- 22. дa нет Ой, ой, ой! Нужна помощь? Подумай 1
- 23. дa нет Ой, ой, ой неправильно! Нужна помощь? Подумай 2
- 24. дa нет Ой, ой, ой неправильно! Нужна помощь? Подумай
- 25. дa нет Ой, ой, ой! Нужна помощь? Подумай 3
- 26. дa нет неправильно! Нужна помощь? Подумай
- 27. дa нет Подумай и решай снова! Нужна помощь?
- 28. дa нет Подумай и решай снова! Нужна помощь?
- 29. дa нет Подумай и решай снова! Нужна помощь?
- 30. дa нет Подумай и решай снова! Нужна помощь?
- 31. Молодцы! Спасибо!
- 33. Скачать презентацию






























Сыворотка-бустер с пептидами морского коллагена
Помощь при автодорожном происшествии
Патриотическое воспитание в системе работы учителя изобразительного искусства
Закаливание зимой Простудные заболевания
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Умка»
Фестиваль День объединения культур
Разработка автоматизированной системы сбора и анализа данных о финансовых операциях ОАО «Кузбассэнерго» на новом оптовом рынке э
Сложные предложения
«Корпоративная» орфография: новые нормы или старые ошибки
Осень пришла
Знаменская часовня на источниках и три святых источника
Курс молодого преподавателя, или будни Bonifacy в Вышке
Дидактические игры и развитие творческого мышления обучающихся
Перечень светильников
Совесть и раскаяние
Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования (хормейстера) МОУ «Сернурской средней /полной/ общеобразова
Этапы игры 2016 года Партизанская тропа
Тема учебного проекта:Вода – «Источник жизни»?
Алгебра логики
Рост ВВП по декадам ХХ века
Клетка
Развитие связной речи у детей с ЗПР
Biocrystal®. Хорватские матрасы с биокристаллами
Цвет и настроение. Монотипия
Итоги школьного этапа Олимпиады
ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ
Отраслевые решения «1С» для сельского хозяйства и пищевой промышленности в ВУЗЫ
Экологическое воспитание: