Содержание
- 2. Цели: обобщить, повторить и закрепить знания по данной теме; подготовить учащихся к выполнению теста; воспитывать коллективизм,
- 3. Заполните пропуски в формулировке определений, свойств и в истинных утверждениях. а)Дискриминант квадратного уравнения находят по формуле
- 4. Определить истинны ли приведенные утверждения, выбрав ответ да или нет. 1. Если дискриминант квадратного трехчлена больше
- 5. 1. При каких значениях Х трехчлен х² + 2х – 7 принимает наименьшее значение? Найдите это
- 6. Литература: «Алгебра 9 класс», авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2 Цели: обобщить, повторить и закрепить знания
по данной теме;
подготовить учащихся
Цели: обобщить, повторить и закрепить знания по данной теме; подготовить учащихся

к выполнению теста;
воспитывать коллективизм, поддержку друг друга в командах;
развивать логическое мышление, быстроту, сообразительность;
учить грамотной математической речи;
формирование у учащихся умение прислушиваться к ответам своих товарищей,
отстаивать свое решение, если уверены в правильности ответа.
Слайд 3Заполните пропуски в формулировке определений, свойств и в истинных утверждениях.
а)Дискриминант квадратного уравнения
Заполните пропуски в формулировке определений, свойств и в истинных утверждениях. а)Дискриминант квадратного уравнения

находят по формуле D = ____________.
б)Корни квадратного уравнения находят по формуле х₁,₂ = _________________.
в) Квадратным трехчленом называется многочлен вида __________________,
где х – переменная, ________- некоторые числа, причем а ≠ 0.
г) Чтобы найти корни квадратного трехчлена ах² + ___________, надо решить квадратное уравнение вида _______________________.
д)Если х₁ и х₂ - корни квадратного трехчлена, то можно разложить на множители по формуле ах² + bх + с = _________________.
Слайд 4Определить истинны ли приведенные утверждения, выбрав ответ да или нет.
1. Если дискриминант
Определить истинны ли приведенные утверждения, выбрав ответ да или нет. 1. Если дискриминант

квадратного трехчлена больше нуля, то квадратный трехчлен имеет два корня.
1) да; 2) нет.
2. Число 2 является корнем квадратного трехчлена х² + 3х – 10.
1) да; 2) нет.
3. Число 3 является корнем квадратного трехчлена х² - х – 12.
1) да; 2) нет.
4. Данный трехчлен можно разложить на множители так:
х² - 9х – 22 = (х + 11) (х + 2), если корни его 11 и – 2.
1) да; 2) нет.
5. Данный трехчлен можно разложить на множители так:
5х² - 8х – 4 = (х – 2) (х + 0,4), если корни его 2 и -0,4.
1) да; 2) нет.
Слайд 5 1. При каких значениях Х трехчлен х² + 2х – 7
1. При каких значениях Х трехчлен х² + 2х – 7

принимает наименьшее значение? Найдите это значение.
2. При каких значениях Х трехчлен -х² - 4х + 1 принимает наибольшее значение? Найдите это значение.
3. При каких значениях а дробь можно сократить:
а) 2х² + 3х – 2 б) (х – а)²
х² - а х²+х-30
Слайд 6Литература:
«Алгебра 9 класс», авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И.
Литература: «Алгебра 9 класс», авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И.

Нешков, С. Б. Суворова, Москва «Просвещение», 2008.
Проверочные работы с элементами тестирования «Алгебра», автор Альхова З. Н., издательство «Лицей», 1999.
Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы «Алгебра», авторы Л. В. Кузнецова, Е. А. Буминович, Б. П. Пигарев, С. Б. Суворова, «Дрофа», Москва, 2005.
Интернет ресурсы:
schooloz25.ucos.ru
86licei-nv.edusite.ru
mamindnevnichor.ru
matem.ege2012a.ru
- Предыдущая
Умножение натуральных чисел и его свойстваСледующая -
Полные квадратные уравнения
Картотека-хронограф-летописьсела
Центр современной культуры Барселоны (CCCB)
Факультет прикладной математики и вычислительной техники (для абитуриентов)
Презентация на тему: Почему нужно мыть руки и чистить зубы?
Виды воинской деятельности
Оформление проекта. Требования к работе
Дополнительное образование и детские объединения школы 5-11 классы
Ёлочка макушкой острой Потолка достала свод. А под ней тебе – игрушка. Будь веселым в Новый Год! И каникул лучших самых – Отдохн
История фотографии (9 класс)
Управление предприятиями общественного питания
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.И.ГЕРЦЕНА
Арктическая пустыня
Интерактивная доска в обучении
Эффективное общение для проповеди Евангелия
Delegation giproniiaviaprom and gu sda, spezstroy russia airport club Frankfurt
Портфолио учащихся начальной школы
Сегментация аудитории
Мини-спектакль Путешествие в Италию
Спортивный маркетинг для розничной индустрии России
Теорема Пифагора
Поздравления с днём матери
Эстетическое формирование искусством окружающей среды
Индустрия учебного оборудования и средств обучения РФ
РОПшеринг Group. Сверхприбыльный проект
Презентация на тему Таблица умножения на 2 и 3
Обработка графической информации
Викторина по биологии (8 класс)
Презентация "Болото и его обитатели" 3 класс