Содержание
- 2. Цели: обобщить, повторить и закрепить знания по данной теме; подготовить учащихся к выполнению теста; воспитывать коллективизм,
- 3. Заполните пропуски в формулировке определений, свойств и в истинных утверждениях. а)Дискриминант квадратного уравнения находят по формуле
- 4. Определить истинны ли приведенные утверждения, выбрав ответ да или нет. 1. Если дискриминант квадратного трехчлена больше
- 5. 1. При каких значениях Х трехчлен х² + 2х – 7 принимает наименьшее значение? Найдите это
- 6. Литература: «Алгебра 9 класс», авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б.
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2 Цели: обобщить, повторить и закрепить знания
по данной теме;
подготовить учащихся
Цели: обобщить, повторить и закрепить знания по данной теме; подготовить учащихся

к выполнению теста;
воспитывать коллективизм, поддержку друг друга в командах;
развивать логическое мышление, быстроту, сообразительность;
учить грамотной математической речи;
формирование у учащихся умение прислушиваться к ответам своих товарищей,
отстаивать свое решение, если уверены в правильности ответа.
Слайд 3Заполните пропуски в формулировке определений, свойств и в истинных утверждениях.
а)Дискриминант квадратного уравнения
Заполните пропуски в формулировке определений, свойств и в истинных утверждениях. а)Дискриминант квадратного уравнения

находят по формуле D = ____________.
б)Корни квадратного уравнения находят по формуле х₁,₂ = _________________.
в) Квадратным трехчленом называется многочлен вида __________________,
где х – переменная, ________- некоторые числа, причем а ≠ 0.
г) Чтобы найти корни квадратного трехчлена ах² + ___________, надо решить квадратное уравнение вида _______________________.
д)Если х₁ и х₂ - корни квадратного трехчлена, то можно разложить на множители по формуле ах² + bх + с = _________________.
Слайд 4Определить истинны ли приведенные утверждения, выбрав ответ да или нет.
1. Если дискриминант
Определить истинны ли приведенные утверждения, выбрав ответ да или нет. 1. Если дискриминант

квадратного трехчлена больше нуля, то квадратный трехчлен имеет два корня.
1) да; 2) нет.
2. Число 2 является корнем квадратного трехчлена х² + 3х – 10.
1) да; 2) нет.
3. Число 3 является корнем квадратного трехчлена х² - х – 12.
1) да; 2) нет.
4. Данный трехчлен можно разложить на множители так:
х² - 9х – 22 = (х + 11) (х + 2), если корни его 11 и – 2.
1) да; 2) нет.
5. Данный трехчлен можно разложить на множители так:
5х² - 8х – 4 = (х – 2) (х + 0,4), если корни его 2 и -0,4.
1) да; 2) нет.
Слайд 5 1. При каких значениях Х трехчлен х² + 2х – 7
1. При каких значениях Х трехчлен х² + 2х – 7

принимает наименьшее значение? Найдите это значение.
2. При каких значениях Х трехчлен -х² - 4х + 1 принимает наибольшее значение? Найдите это значение.
3. При каких значениях а дробь можно сократить:
а) 2х² + 3х – 2 б) (х – а)²
х² - а х²+х-30
Слайд 6Литература:
«Алгебра 9 класс», авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И.
Литература: «Алгебра 9 класс», авторы Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И.

Нешков, С. Б. Суворова, Москва «Просвещение», 2008.
Проверочные работы с элементами тестирования «Алгебра», автор Альхова З. Н., издательство «Лицей», 1999.
Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы «Алгебра», авторы Л. В. Кузнецова, Е. А. Буминович, Б. П. Пигарев, С. Б. Суворова, «Дрофа», Москва, 2005.
Интернет ресурсы:
schooloz25.ucos.ru
86licei-nv.edusite.ru
mamindnevnichor.ru
matem.ege2012a.ru
- Предыдущая
Умножение натуральных чисел и его свойстваСледующая -
Полные квадратные уравнения
чудеса Microsoft Office PowerPoint
Преддипломная практика (стажировка)
Лев Николаевич Толстой. Жизнь и литература
Как выбрать идеальный авточехол
Химическая промышленность
Тема проекта:Единый государственный экзамен (ЕГЭ)Творческое название:«Что уж ЕГЭ грядущий нам готовит?»
Р. 3. Доходность и риск
Русская живопись в I половине XIX века
Счастье
Презентация на тему Правописание суффиксов причастий (7 класс)
Презентация на тему Мастерство учителя
Кухни зарубежных стран
ОП 35-36 (27-09-2016) ОТТС (3)
Сергей Савченко
Презентация на тему Billionaire without billion
The obligation
Статистический анализ показателей национального богатства Российской Федерации
Презентация на тему Древнееврейское царство. Мудрость царя Соломона
Подросток как гражданин
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НАД ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ ПРОЕКТАМИ: ПОДГОТОВКА К ЖИЗНИ ИЛИ ЖИЗНЬ?
Modlitwa o Cud. Madre Di Tutti Le Genti wyk. Jan Paweł II
Горох
Научно-практическая конференция школьников Люберецкого муниципального района«Ломоносов среди нас»
Проектная деятельность
Искусство в моей жизни
Вебинар «Особенности активного привлечения клиентов в ИТ-отрасли» При поддержке http://smartsourcing.ru/http://smartsourcing.ru/ - презентация
Е.Н.Ковтунд.ф.н., профессор, заместитель Председателя Совета по филологии УМО по классическому университетскому образованию (МГУ
Лимфатическая система