Содержание
- 2. Пример 13.1 Поменять местами первую и вторую строки матрицы A( 3, 3) . Program Pr_13_1; const
- 3. Пример 13.1 (Продолжение). 1) Организовать по программе ввод двумерного массива А(3,3) : 1 2 3 4
- 4. Пример 13.2 Поменять местами первый и второй столбцы матрицы А(3, 3). Program Pr_13_2; const m=3; n=3;
- 5. Пример 13.2 (Продолжение). 1) Организовать по программе ввод двумерного массива А(3,3) : 1 2 3 4
- 6. Пример 13.3 Транспонировать матрицу А(3, 3). Program Pr_13_3; const m=3; n=3; var a:array[1..m,1..n] of real; i,j:integer;
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Пример 13.1 Поменять местами первую и вторую строки матрицы A( 3, 3)
Пример 13.1 Поменять местами первую и вторую строки матрицы A( 3, 3)

Program Pr_13_1;
const m=3; n=3;
var a:array[1..m,1..n] of real;
i,j:integer; buf:real;
begin
writeln('vvedite massiv');
for i:=1 to m do
for j:=1 to n do
read (a[i,j]);
writeln('ishodnaja matrica');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
write(a[i,j]:6:2);
writeln;
end;
for i:=1 to m do
for j:=1 to n do
begin
buf:=a[1,j]; a[1,j]:=a[2,j]; a[2,j]:=buf;
end;
writeln('preobrazovannaja matrica'); begin
for j:=1 to n do
write(a[i,j]:6:2);
writeln;
end;
end.
Слайд 3Пример 13.1 (Продолжение).
1) Организовать по программе ввод двумерного массива А(3,3) : 1
Пример 13.1 (Продолжение).
1) Организовать по программе ввод двумерного массива А(3,3) : 1

4 5 6
7 8 9
2) Как описывается двумерный массив в программе?
3) В каком виде вводится задан-ный массив (строка или стол-бец)?
4) Объяснить работу програм-мы.
5) Как надо изменить програм-му, чтобы организовать ввод массива в один столбец.
6) Провести вычисление по программе.
7) Изменить порядок элементов в матрице и провести новое вычисление.
Слайд 4Пример 13.2 Поменять местами первый и второй столбцы матрицы
А(3, 3).
Program Pr_13_2;
Пример 13.2 Поменять местами первый и второй столбцы матрицы
А(3, 3).
Program Pr_13_2;

const m=3; n=3;
var a:array[1..m,1..n] of real;
i,j:integer; buf:real;
begin
writeln('vvedite massiv');
for i:=1 to m do
for j:=1 to n do
read (a[i,j]);
writeln('ishodnaja matrica');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
write(a[i,j]:6:2);
writeln;
end;
for i:=1 to m do
for j:=1 to n do
begin
buf:=a[i,1]; a[i,1]:=a[i,2]; a[i,2]:=buf;
end;
writeln('preobrazovannaja matrica');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
write(a[i,j]:6:2);
writeln;
end;
end.
Слайд 5Пример 13.2 (Продолжение).
1) Организовать по программе ввод двумерного массива А(3,3) : 1
Пример 13.2 (Продолжение).
1) Организовать по программе ввод двумерного массива А(3,3) : 1

4 5 6
7 8 9
2) Как описывается двумерный массив в программе?
3) В каком виде вводится задан-ный массив (строка или стол-бец)?
4) Объяснить работу програм-мы.
5) Как надо изменить програм-му, чтобы организовать ввод массива в один столбец.
6) Провести вычисление по программе.
7) Изменить порядок элементов в матрице и провести новое вычисление.
Слайд 6Пример 13.3 Транспонировать матрицу А(3, 3).
Program Pr_13_3;
const m=3; n=3;
var a:array[1..m,1..n] of
Пример 13.3 Транспонировать матрицу А(3, 3).
Program Pr_13_3;
const m=3; n=3;
var a:array[1..m,1..n] of

i,j:integer; buf:real;
begin
writeln('vvedite massiv');
for i:=1 to m do
for j:=1 to n do
read (a[i,j]);
writeln('ishodnaja matrica');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
write(a[i,j]:6:2);
writeln;
end;
for i:=1 to m do
for j:=i+1 to n do
begin
buf:=a[i,j]; a[i,j]:=a[j,i]; a[j,i]:=buf;
end;
writeln('preobrazovannaja matrica');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
write(a[i,j]:6:2);
writeln;
end;
end.
Украина
Buckingham Palace
Бизнес-планированиеЗанятие 4
Интеллектуальная электроэнергетика
Поработайте над содержанием презентации:
Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции СПб ТКУиК
Культура Византии
Презентация на тему Обоняние и вкус
История создания романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Повторение пунктуации сложного предложения. Знаки препинания в БСП
Представление
Вступительный экзамен в СНК “Эскулап”
Цветок — Нарцисс
Охрана здоровья и безопасностьИТОГИ 2008 годаОАО «АрселорМиттал Кривой Рог», Украина
Фотоматериалы с мастер – класса по теме «Урок-соревнование, как тип урока с использованием игровых технологий при проведении тема
1254663
Теория и история религий
4. СОУЭ 2020
Загадки и чудеса Рафаэля
Системы счисления
Второй год обучения. Весенний семестр.Тема: «Организация витрины и входа в магазин»
Порядок осуществления эмиссии и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг
Семейный ужин
Выносливость и её развитие
Общие должностные и специальные обязанности военнослужащих
Дворовый спорт в Заречье
Раневые инфекции
Эволюция телефонной связи