Содержание
- 2. PASSÉ COMPOSÉ ПРОШЕДШЕЕ СЛОЖНОЕ (СОСТАВНОЕ) ВРЕМЯ
- 3. PASSÉ COMPOSÉ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ПОМОЩИ ГЛАГОЛОВ AVOIR И ÊTRE Выражает законченное действие и переводится глаголом совершенного
- 4. ОБРАЗОВАНИЕ ПРОШЕДШЕГО СЛОЖНОГО ВРЕМЕНИ FORMATION DE PASSÉ COMPOSÉ Образуется при помощи глаголов AVOIR и ÊTRE +
- 5. ОБРАЗОВАНИЕ PARTICIPE PASSÉ Participe passé глаголов 1-ой группы оканчивается на –é: PARLER- PARLÉ, MARCHER – MARCHÉ
- 6. CARTE POSTALE Chère grand-mère, Aujourd’hui je visite Rome, j’aime beaucoup cette belle ville! Je mange bien,
- 7. ВОПРОСИТЕЛЬНАЯ ФОРМА В PASSÉ COMPOSÉ Ai-je parlé? As-tu parlé? A-t-il parlé? A-t-elle parlé? A-t-on parlé? Avons-nous
- 8. ПРИМЕРЫ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛОВ В PASSÉ COMPOSÉ – PARLER (1 GROUPE) J’ai parlé – я поговорил Tu
- 9. ПРИМЕРЫ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛОВ В PASSÉ COMPOSÉ – AVOIR И ÊTRE (3 GROUPE) J’AI EU – у
- 10. PARTICIPE PASSÉ ГЛАГОЛОВ 3-ЕЙ ГРУППЫ ИМЕЕТ РАЗЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ, КОТОРЫЕ ЧАСТО ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ САМОЙ ГЛАГОЛЬНОЙ ОСНОВЫ. ПРИМЕРЫ
- 11. Все переходные глаголы, большинство непереходных, а также вспомогательные глаголы спрягаются в сложных временах с глаголом AVOIR:
- 12. БЕЗ ПРЯМОГО ДОПОЛНЕНИЯ СПРЯГАЕТСЯ С ÊTRE: monter — подниматься Je suis monté au grenier. — Я
- 13. ПЕРЕХОДНЫЕ И НЕПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ ЗДЕСЬ: http://irgol.ru/grammaticheskij-spravochnik/vremena-frantsuzskogo-glagola/vybor-vspomogatelnogo-glagola-avoir-ili-etr/
- 14. СЛЕДУЮЩИЕ НЕПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ СПРЯГАЮТСЯ С ГЛАГОЛОМ ÊTRE: Entrer - входить Sortir – выходить Aller – идти,
- 15. JE SUIS VENU À L’HEURE – Я ПРИШЕЛ ВОВРЕМЯ IL EST ALLÉ À PARIS – ОН
- 16. ПРИМЕРЫ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛОВ В PASSÉ COMPOSÉ – FINIR (2 GROUPE) J’AI FINI – я закончил TU
- 17. СВЯЗЫВАНИЯ: В passé composé всегда происходит связывание для 3-го лица в единственном и множественном числах Il
- 18. ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ AVEC LE SUJET: Participe passé глаголов, спрягаемых с вспомогательным глаголом être, согласуется
- 19. СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА ENTRER (1 GROUPE) И ЕГО СОГЛАСОВАНИЕ В РОДЕ И ЧИСЛЕ ДЛЯ МУЖСКОГО РОДА Je
- 20. СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА PARTIR (3 GROUPE) И ЕГО СОГЛАСОВАНИЕ В РОДЕ И ЧИСЛЕ ДЛЯ МУЖСКОГО РОДА JE
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Вязание
Плесень
Презентация на тему Культура античности
Презентация на тему Неравенства
Мультикультурализм
Реализация и результат совместного творческого проекта, как метод использования технологии
Презентація _Лекція № 1
Взаимосвязь педагога и обучающегося
Ассортимент продукции Орехомания
Храм книги. Необыкновенные библиотеки. Виртуальная экскурсия
3D-ручка. 3D pen art
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ ИЗ СЕМЕЙ «ГРУППЫ РИСКА»
Проект по теме: «Процентные расчеты на каждый день».
Научное познание, его формы и методы
День здоровья. В здоровом теле - здоровый дух
Праздник Дружбы
Презентация Социал-Дарвинизм Галлямов Артур
Блок-схема алгоритма изготовления серийной продукции огнеупорного направления
Я люблю тебя Татарстан
Жанровые особенности письма
Моль
Презентация на тему Обучение написанию сочинения-рассуждения
pr. interm 27.09
In present report the algorithm for solving 4-waves dispersive equation are proposed. We consider both asymmetric and symmetric cases. The set of asymmetric solutions is generated by effective algorithm, and the set of symmetric solutions i
10 занимательных фактов из истории Олимпийских игр
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад имени Д.Г. Готовцевой»Амгинский улус
Суворов
Платежная система SWIFT Подготовила: