Содержание
- 2. Великий древнегреческий врач Гиппократ (460-377 лет до н. э.) «приземлил» медицину, призывая лечить не болезнь, а
- 3. Спиртовые вытяжки – экстракты и настойки находят широкое применение и в современной медицине. До сих пор
- 4. Большое количество лекарственных препаратов растительного и минерального происхождения и способов их приготовления описано в сочинениях великого
- 5. Парацельс начал использовать для лечения болезней минеральные воды и многочисленные химические препараты: соединения мышьяка, меди, свинца,
- 6. А что у нас, в России?
- 7. Из древних рукописей известно, что в 1547 г. Иван Грозный направляет посла в «немецкую землю» для
- 8. При царе Михаиле Фёдоровиче (1613 -1645) врачебный персонал царского двора составляли: 7 докторов, 13 лекарей, 4
- 9. К ХIХ в. значительно усовершенствовались методы получения, очистки и анализа химических веществ. Всё новыми фактами подтверждались
- 10. В начале ХIХ в. были открыты первые алкалоиды - биологически активные азотсодержащие органические соединения. Алкалоиды являются
- 11. В 1803 г. были открыты алкалоиды опия – высохшего млечного сока опийного мака. Из этой смеси
- 12. Во второй половине XIX в. учитель по образованию, Луи Пастер (1822-1895) существенно продвинул вперёд науку. Он
- 13. В 1886г. химики синтезировали фенилсалицилат (салол), который, проходя через желудок и распадаясь в щелочной среде кишечника,
- 14. В 1909 г. немецкий учёный Пауль Эрлих получил соединение мышьяка – сальварсан, первое эффективное средство против
- 15. А. Е. Чичибабин в годы Первой мировой войны, когда в госпиталях тысячи людей страдали от отсутствия
- 16. Открытие А. Флеминга в 1928 г. пенициллина стало триумфом учения об антибиозе – явлении антагонизма и
- 17. В настоящее время из антибиотиков широко применяются бензилпенициллин и не менее эффективные полусинтетические пенициллины – оксациллин
- 18. В 1960 г. появились первые представители новой группы антибиотиков – цефалоспорины. В основе структуры молекул этих
- 19. По характеру противомикробного действия антибиотики делятся на бактерицидные (вызывающие уничтожение микроорганизмов) и бактериостатические (задерживающие их рост
- 20. Избавиться от боли или снизить её можно несколькими способами: уменьшить чувствительность нервных окончаний – рецепторов; повлиять
- 21. Анестезирующие вещества временно блокируют нервные окончания – рецепторы и поэтому применяются для местной анестезии – обезболивания.
- 22. Кроме аммиака, дыхательный центр возбуждают такие препараты, как цититон и лобелин, которые снимают тяжёлые «явления лишения»
- 23. Нафтизин и галазолин сужают сосуды слизистой оболочки носа, уменьшая отечность и воспалительные реакции при насморке. Однако
- 24. Некоторые лекарственные препараты устраняют болевые ощущения, воздействуя непосредственно на центральную нервную систему. Они называются анальгетическими средствами
- 25. НЕНАРКОТИЧЕСКИЕ Эти анальгетики ослабляют или снимают чувство боли, не оказывая влияния на работу отделов центральной нервной
- 26. НАРКОТИЧЕСКИЕ Эти анальгетики не только ослабляют или снимают чувство боли, но и вызывают приятное чувство эйфории
- 27. Наркотики вызывают эйфорию и уносят сознание человека в виртуальный мир галлюцинаций, снимая чувство боли, тревоги и
- 29. Скачать презентацию


























Система инфракрасного отопления. Пленка электрическая на основе обогревателя ПЭН
21.12.2015
Метро
Презентация на тему Путешествие капельки
Залучення студентської аудиторії до роботи в галузі енергоефективності - презентация
RU TV
Организационное обучение как передача знаний
Весёлый художник. Мороженое
OpenOffice.org Writer
Семинар по вопросам развития ГЧП в России (Москва, 3-4 марта 2005 г.) Портовое хозяйство
Нормативне забезпечення діяльності прокуратури
Исследовательская и проектная деятельности учащихся: сходства и различия
ЖК Сердце г. Краснодар
Яблони в цвету
Автоматизированная система управления учета и дозирования стройматериалов на РБУ
Цапли
Организационные структуры инновационного менеджмента
Дифференциация Ц - С
Антикризисное управление
При зажатой кнопке ALT навести курсор на корректирующий слой. Нажать ЛКМ, когда появится черная стрелочка
Как сохранить здоровье, обучаясь в школе
Китай
Содержание витамина С (аскорбиновой кислоты) в натуральных и консервированных соках
Презентация на тему Решение комбинированных задач с помощью графов
Microsoft Office PowerPoint
Петриковская роспись
ОТЧЁТ О НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2010 ГОД
Презентация на тему Арт-терапия как средство сохранения здоровья воспитанников и педагогов