Содержание
- 2. Тема 2. Маркетинг и менеджмент в ортопедической стоматологии 2.1 Оснащение зуботехнической лаборатории 2.2. Управление персоналом. Теоретические
- 3. 2.2. Управление персоналом. Теоретические и правовые основы управленческой деятельности. 1. Теоретические и правовые основы управленческой деятельности.
- 4. 1. Теоретические и правовые основы управленческой деятельности.
- 5. Организация – это общественное объединение, группа единомышленников, партия, либо просто группа людей, имеющих общую цель. Организационная
- 6. Элементы структуры организации получили названия департаментов, отделений, управлений. Структурные подразделения организации представляют собой группы людей, сформированных
- 7. Централизованными называют организации, в которых руководитель высшего звена управления концентрирует в своих руках все полномочия по
- 8. Схематические типы организационных структур Направление и характер взаимосвязей между элементами определяют типы организационной структуры. Существуют следующие
- 9. Линейная организационная структура Такая структура относится к централизованным иерархическим организационным структурам, где во главе каждого уровня
- 10. Топ менеджер Руководитель уровня 2 Руководитель уровня 3 Руководитель уровня 4 Руководитель уровня 2 Руководитель уровня
- 11. Преимущества и недостатки линейной структуры
- 12. Линейно-функциональная организационная структура Линейно-функциональная структура сохраняет линейную иерархию подчинения, однако к управлению привлекаются руководители функциональных служб,
- 13. Топ менеджер Функциональный руководитель Функциональный руководитель Руководитель уровня 2 Руководитель уровня 2 Руководитель уровня 3 Руководитель
- 14. Преимущества и недостатки линейно-функциональной структуры
- 15. Матричная организационная структура Это современный эффективный тип организационной структуры. Отличительной особенностью матричной структуры является наличие у
- 16. В качестве примера рассмотрим типичную структуру управления многопрофильным лечебно-профилактическим учреждением. В многопрофильной больнице использована линейная департаментизация
- 17. Структура управления ЛПУ имеет линейно-функциональный характер и включает 4 уровня управления: Главный врач Заместитель главного врача
- 18. Топ менеджер А Б В Y Z X
- 19. Преимущества и недостатки матричной структуры
- 20. 2. Психологические аспекты управления; трудовой коллектив и руководитель; основы психологии личности , малых групп и коллективов.
- 21. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ Теоретические и правовые основы управления деятельности. Стили управление коллективом.
- 22. Управление персоналом Управление персоналом – составная часть менеджмента (общая функция), нацеленная на обеспечение организации высококвалифицированными и
- 23. Теоретические и Правовые основы управления деятельности Правовые основы: 1) Конституция РФ, закрепляющая в общем виде структуру
- 24. Психологические аспекты управления между руководителем и коллективом Учитывая демократизацию общества, понимание ценности каждой личности понадобились новые
- 25. Стили управления коллективом: управление персоналом, какой стиль управления лучше? Можно выделить 6 основных стилей управления персоналом,
- 26. Командный стиль Незамедлительное подчинение сотрудников в основном в приказном тоне. Этот стиль помогает держать сотрудников под
- 27. Авторитарный стиль Подразумевает выстраивание стратегии развития и создание перспектив для подчиненных. Руководитель ведет себя строго, но
- 28. Партнерский стиль Подразумевает создание гармоничных отношений, отсутствие конфликтов и мотивация хорошего настроения. Такой стиль отлично работает,
- 29. Демократический стиль Призван вовлекать сотрудников в процесс работы и поддерживать взаимопонимание в коллективе. Этот стиль эффективен,
- 30. Стиль руководства под названием «задающий ритм» Выполнение работы так же хорошо, как ее выполняет сам руководитель.
- 31. Стиль «коуча» Постоянное профессиональное развитие сотрудников, вдохновение, поиск и развитие сильных сторон. Это мотивирует сотрудников, но
- 32. Методы управления персоналом – способы воздействия на коллектив. Они бывают административные, экономические и социально-психологические. Административные методы
- 33. Вывод: Правильная система управления, мотивации, поощрения и наказания поможет создать процветающую компанию. Сам руководитель не сможет
- 34. 3. Социально-психологический климат в коллективе как объект управления.
- 35. Социально-психологический климат (СПК) – относительно устойчивый эмоциональный настрой, который возникает в группе в процессе совместной трудовой
- 36. Факторы, определяющие состояние социально-психологического климата Служебно-функциональные (условия труда и оборудования рабочих мест, организация труда техникой, связью,
- 37. Показатели Стремление к сохранению целостности группы; Совместимость; Сработанность; Сплоченность; Контактность; Открытость; Ответственность.
- 38. Социально-психологический климат благоприятный неблагоприятный Оптимизм; Радость общения; Доверие; Чувство защищенности; Взаимная поддержка; Уверенность; Возможность свободно мыслить;
- 39. Результаты социологического исследования В большей степени зубные техники не удовлетворены материально-техническим оснащением ЗТЛ, устаревшими технологиями в
- 40. Клиника Реал-Дент приятный психологический климат: новейшее оборудование производства Германии и Японии, точная диагностическая компьютерная визиографическая система,
- 41. Каков будет социально-психологический климат в коллективе, таков и будет результат деятельности самой организации.
- 42. 4. Работа с персоналом. Управление дисциплинарными отношениями.
- 43. Управление дисциплинарными отношениями – особый вид профессиональной деятельности. Управленческий процесс включает: осознание субъектом управления задач по
- 44. Измерение уровня дисциплины Для управления дисциплиной необходимо прежде всего научиться ее измерять, для того чтобы можно
- 45. Во всех организациях общими задачами являются следующие: изучение условий, способствующих неисполнению обязанностей, превышению прав различными категориями
- 46. План работы отдела персонала по управлению дисциплинарными отношениями План работы отдела персонала по управлению дисциплинарными отношениями,
- 47. Другое направление деятельности – создание систем контроля за постановкой задач и исполнением обязанностей. Идеальный вариант реализации
- 48. 5. Система оценки деловых и личностных качеств песронала.
- 49. Оценка деловых качеств персонала Оценка деловых качеств персонала Анализ деловых качеств проводится с целью определить, насколько
- 50. К основным задачам оценки деловых качеств персонала можно отнести: определение функциональной роли и места сотрудника в
- 51. Показатели, которые используются для анализа профессиональной деятельности, могут разниться в зависимости от должности, функциональных обязанностей и
- 52. На первом этапе оценки деловых качеств персонала необходимо выбрать подходящую методику проведения анализа или разработать собственную.
- 53. Оценка личностных качеств персонала Оценка личностных качеств — это важная составляющая исследования кадрового потенциала. При таком
- 54. Таким образом, все личностные показатели можно условно разделить на две большие группы: врожденные качества, развивающиеся на
- 55. Таким образом, все личностные показатели можно условно разделить на две большие группы: врожденные качества, развивающиеся на
- 56. Личностные качества персонала формируются индивидуально, развиваясь с каждым годом. Как правило, их оценка вызывает наибольшие сложности
- 57. Среди личностных показателей, которые можно исследовать с помощью психодиагностики, можно выделить: коммуникативные способности (умение вступать в
- 58. В большинстве случаев оценка личностных качеств персонала проводится в формате тестирования или интервью и требует предварительного
- 59. По обыкновению руководством приветствуется наличие у подчиненного следующих характеристик личности: умение работать в команде справедливость и
- 60. Обладая подобными личностными качествами, сотрудник легче приживется в коллективе и наладит отношения с руководством и коллегами.
- 61. 6. Обучение персонала.
- 62. КОНЦЕПЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА Концепция специализированного обучения, ориентированного на сегодняшний день или ближайшее будущее и имеющего отношение
- 63. Обучение персонала — это целенаправленный, организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и
- 64. Важность непрерывного образования подтверждают следующие основные факторы: Внедрение новой техники, технологии, производство современных товаров, рост коммуникационных
- 65. Цель обучения с точки зрения работодателя: организация и формирование персонала управления; овладение умением определять, понимать и
- 66. ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ 1.Подготовка персонала — планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей
- 67. Предметом обучения являются: знания — получение теоретических, методических и практических знаний, необходимых работнику для выполнения своих
- 68. ВИДЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА Обучение без отрыва от производства осуществляется в обычной рабочей обстановке: обучаемый
- 69. ОЦЕНКА ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА Путем расчета затрат на обучение и сопоставления их с финансовыми выгодами для компании
- 70. 7. Этические вопросы при управлении песроналом.
- 71. Этические вопросы управления персоналом
- 72. Что такое этика? Этика - это философская наука, объектом которой является мораль в целом, нравственность как
- 73. Управленческая этика - совокупность правил и форм делового общения с людьми, позволяющая выразить им уважение, способствующая
- 74. Управление всегда предполагает наличие двух основных частей: объекта (предмета) управления, на который направлено управляющее воздействие для
- 75. Персонал организации - важнейший объект управления для руководителя наличие трудовых отношений с работодателем, которые юридически оформлены
- 76. Цели управления персоналом организации, как системы нравственных отношений включают: создание здоровой морально-психологической атмосферы в организации формирование
- 77. Деловой этикет - порядок поведения, установленный в деловом общении Делайте все вовремя! Не болтайте лишнего! Будьте
- 78. Основные компоненты нравственной культуры руководителя: нравственное сознание (предполагает наличие таких личностных качеств, как честность, порядочность, справедливость,
- 79. Нравственные аспекты методов управления персоналом: Организационно-распорядительные методы ( предусматривают разработку и утверждение правил поведения, этических норм,
- 81. Скачать презентацию