Лингвистический анализ текста

Содержание

Слайд 2

Эпиграф:
Если рядом нет меня, То ещё не значит: Ты забыт...
М.Танаева

Эпиграф: Если рядом нет меня, То ещё не значит: Ты забыт... М.Танаева

Слайд 3

Марина Николаевна Танаева

Родилась в г.Кургане в 1975 году,
член Союза писателей, автор

Марина Николаевна Танаева Родилась в г.Кургане в 1975 году, член Союза писателей,
стихов и прозы;
Закончила гимназию № 19, филологический факультет КГУ (специальность – зарубежная филология);
Обращается к внутреннему миру человека;
Идеал – живая душа, неравнодушная к «свинцовым мерзостям» жизни.
Основные мотивы творчества: жизнеутверждение, любовь, надежда, память, вера.

Слайд 4

Сборники стихов и прозы

Сердцебиение.  2005

Вензеля ночных дорог  2005

Вечерний город.  2005

Малая родина. 2007

Мысли

Сборники стихов и прозы Сердцебиение. 2005 Вензеля ночных дорог 2005 Вечерний город.
цвета мандарина.
2008

Слайд 5

А 30. Определите стиль и тип речи.

1) художественный; рассуждение
2) художественный; повествование
3)

А 30. Определите стиль и тип речи. 1) художественный; рассуждение 2) художественный;
публицистический; рассуждение
4) научный; рассуждение-объяснение

Готовимся к ЕГЭ

Слайд 6

Смысл заглавия

В основе заглавия – идея произведения (преодоление уныния, печали):
- Сквозь –

Смысл заглавия В основе заглавия – идея произведения (преодоление уныния, печали): -
«через» (преодоление);
- Осень – 1. время года;
2. перен. «унылая пора»;
- Сумрак – перен. «печаль».

Слайд 7

Тематика и проблематика рассказа

Потеря близких;
Одиночество;
Поддержка;
Понимание.

Тематика и проблематика рассказа Потеря близких; Одиночество; Поддержка; Понимание.

Слайд 8

Идея

Жизнь как зебра: есть темные и светлые полосы, и темная полоса

Идея Жизнь как зебра: есть темные и светлые полосы, и темная полоса
обязательно сменится светлой; помощь придет, откуда ее и не ждешь

Слайд 9

Конфликт

Одинокий и незащищенный человек
и
враждебный ему мир

Конфликт Одинокий и незащищенный человек и враждебный ему мир

Слайд 10

Глоссарий

Актуальный – важный, существенный для настоящего времени
Нравственность – внутренние духовные качества, которыми

Глоссарий Актуальный – важный, существенный для настоящего времени Нравственность – внутренние духовные
руководствуется человек; соблюдение принятых в обществе правил.

Слайд 11

Композиция

Экспозиция – потеря близких;
Завязка – не вернулся кот;
Развитие действия – непринятый отчет

Композиция Экспозиция – потеря близких; Завязка – не вернулся кот; Развитие действия
– порванный свитер – смешок – увольнение – брожение по улицам – комната – сон4
Кульминация – явление ангелов
Спад действия – возвращение кота - порванное заявление - курсы;
Развязка «Я не одна»

Слайд 12

Художественные особенности текста:

Использование символов
нитка с иголкой – жизнь наладится
пятно на

Художественные особенности текста: Использование символов нитка с иголкой – жизнь наладится пятно
обоях – символ опоры, защиты, спокойствия
Использование традиционного мотива сна, в котором разрешение конфликта

Слайд 13

Принцип противопоставления:

В основе сюжета: враждебный мир – защищающий мир;
Интерьер: темная, сырая комната

Принцип противопоставления: В основе сюжета: враждебный мир – защищающий мир; Интерьер: темная,
в реальности и светлая, уютная комната во сне
Внутреннее состояние героини: тяжесть на душе – легкость и спокойствие

Слайд 14

Психологическое состояние героини

Угнетенное передается через действия:
курила у окна, дрожала от

Психологическое состояние героини Угнетенное передается через действия: курила у окна, дрожала от
осенней прохлады, всматривалась в темноту, механически проделывала утренние процедуры, покачнулась, зацепила плечом старый шкаф, повалилась на кровать
Легкое и спокойное: свежая и бодрая, спокойна, я не одна

Слайд 15

Образность языка

метафора (занавеска билась на сквозняке);
эпитеты (осень бессонная, бесслезная);
перифраз

Образность языка метафора (занавеска билась на сквозняке); эпитеты (осень бессонная, бесслезная); перифраз
(кот – рыжий разбойник, большой ком).

Слайд 16

Опорная схема

Потеря близких

Враждебный мир
Боль и непролитые слезы
одинокая,

Опорная схема Потеря близких Враждебный мир Боль и непролитые слезы одинокая, брошенная,
брошенная, незащищенная
Таня
обновленная, спокойная, уверенная
Ты не одна
Дружеский мир

Потерявшийся кот

Непринятый отчет

Порванный свитер

Смешок

Увольнение

Память о близких

Сон про ангелов

Возвращение кота

Участие коллеги

Порванное заявление

Бухгалтерские курсы

Виден дальний свет

Слайд 17

Домашнее задание:

написать рецензию, опираясь на записи в тетради.

Домашнее задание: написать рецензию, опираясь на записи в тетради.

Слайд 18

План рецензии

1. Определите тему, основную мысль.
2. Выделите микротемы, проблемы
3. Укажите тип речи,

План рецензии 1. Определите тему, основную мысль. 2. Выделите микротемы, проблемы 3.
стиль, жанр. Как это связано с идеей автора?
4. Конфликт
5. В чём особенности композиции? Укажите на обусловленность композиции основной мыслью текста.
6. Укажите используемые лексические, морфологические и синтаксические средства.
Имя файла: Лингвистический-анализ-текста.pptx
Количество просмотров: 135
Количество скачиваний: 0