Содержание
- 2. Литосфера 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- 3. 1.Глубинная горная порода, состоящая из кварца, полевого шпата и слюды. Может быть розового, красного или серого
- 4. Гранит
- 5. 2.Органическая осадочная горная порода, маслянистая жидкость, сырьё для получения многих видов топлива.
- 6. Нефть
- 7. 3.Излившаяся вулканическая горная порода, имеет вид темного стекла.
- 8. Обсидиан
- 9. 4.Органическая осадочная горная порода, состоит из кальцита или кальцитовых скелетных остатков организмов. Объясните, где она используется.
- 10. Известняк Известняк- ракушечник
- 11. 5.Метаморфическая горная порода, образующаяся из известняка. Объясните, как образуются метаморфические горные породы.
- 12. Мрамор
- 13. 1.О каком природном явлении идет речь? Это явление представляет собой подземные толчки и колебания земной поверхности,
- 14. Землетрясение.
- 15. 2. Как называется прибор, с помощью которого ученые регистрируют колебания земной поверхности?
- 16. Сейсмограф
- 17. 3. Как называется место, где происходит разрыв и смещение горных пород? Почему происходят землетрясения?
- 18. Очаг и эпицентр землетрясения.
- 19. 4. Что такое вулкан? Из каких частей он состоит? Какие бывают вулканы. На каком материке нет
- 20. Вулкан – это геологическое образование, возникшее над трещиной в земной коре, по которой извергается на земную
- 21. 5. Почему землетрясения, вулканы и гейзеры чаще всего встречаются в одних и тех же районах ?
- 22. - вулканы - сейсмические пояса
- 23. 1. Что такое рельеф? Назовите основные формы рельефа на суше и в океане.
- 24. ? Совокупность неровностей земной поверхности, различающихся по размерам, происхождению и возрасту. Материки Впадины океанов горы равнины
- 25. 2. Какие равнины бывают по характеру местности. Приведите примеры равнин.
- 26. Плоская Холмистая Западно-Сибирская равнина Восточно-Европейская равнина
- 27. 3. Какие равнины бывают по высоте. Приведите примеры.
- 29. 4. Что такое горы? Какое они имеют строение? Чем отличаются от холмов и равнин?
- 30. Горы – обширные участки земной поверхности, приподнятые над равнинами и имеющие большие перепады высот (более 200
- 31. 5. Как различаются горы по высоте? Приведите примеры. Опишите географическое положение Гималаев.
- 32. Уральские Кордильеры Гималаи
- 33. 1. Как называется прибор для измерения глубин? Объясните принцип его работы.
- 34. Эхолот – прибор для измерения глубин, с помощью звуковых сигналов.
- 35. 2. Назовите формы рельефа дна Мирового океана. Приведите примеры форм рельефа по карте.
- 37. 3. Какое происхождение у этого острова? Как он образовался? Приведите примеры.
- 38. Вулканического происхождения остров
- 39. 4. Что изображено на рисунке? Как образовался?
- 40. Атолл. Образуется в теплых морях. На вершинах потухших вулканов поселяются колонии кораллов, образуя коралловые острова в
- 41. 5.Как образуются срединно-океанические хребты? Приведите примеры.
- 42. Образуются разломы в земной коре, из которых изливается лава, застывая, она наращивает земную кору, образуя конусообразные
- 43. Ресурсы: Изображение гранита: http://msd.com.ua/img/granit/83.jpg Изображение нефти: http://s00.yaplakal.com/pics/pics_original/3/9/3/305393.jpg Изображение добычи нефти в море: http://tbn-tv.ru/rodnoy/files/2012/03/%D0%BD%D0%B5%D1%84%D1%82%D1%8C.jpg Изображение "Черное золото":
- 45. Скачать презентацию










































Презентация на тему Вышивка. Вышивка крестом
Новая начальная школа
Презентация на тему Сообщества живых организмов
Самомотивация и самодисциплина
Ель, сосна – хвойные деревья
Производство ЕВРАЗКОМПЛЕКТ+
Автор: Жаринов Николай Викторович Автор: Жаринов Николай Викторович
Система налогообложения и поиск путей ее оптимизации
Икебана. Составление композиции
Neoplasms of the Nose and Paranasal Sinus
Аттестация руководящих и педагогических кадров
Выполнил: ученица 9Б класса МОУ «Лицей №21» Тюпина Татьяна Дмитриевна Проверил: учитель информатики Кузьмина Валерия Лукинична Оц
АСЕПТИКА И АНТИСЕПТИКА
Вязание крючком. Как читать схему
Какие ребята в моем классе. Дружба – это
Презентация на тему Годовой отчет учителя логопеда
Что сначала? Что потом? (1 класс)
Программа Check up
Презентация на тему Эвакуация населения
Охрана труда на производстве и в офисе. Обязанности работодателя и работника
Аппликация Ангел
Образовательная среда школы
Зарождение искусства
Общеметодологические принципы, лежащие в основе междисциплинарного исследования социализации
Действия сотрудников и студентов Волгоградского государственного университета в кризисных ситуациях
Грим, визажистика и прическа в современной жизни
Введение
СТРАХОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ТУРОПЕРАТОРОВ Деловая встреча «Новое в законодательстве о туризме: вопросы и ответы».