Содержание
- 2. Введение Любое место на земле, где бы ни жил человек, имеет свои особенности. Наш Красноярский край
- 3. Цель работы : совершенствование нравственно-патриотического воспитания, привитие детям интереса к истории края и уважительного отношения к
- 4. В структуру работы по реализации регионального компонента в ДОУ входит целый комплекс мероприятий, затрагивающих различные сферы
- 5. 2 этап – апробация (ноябрь – апрель)
- 7. 3 этап – коррекция (май)
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Введение
Любое место на земле, где бы ни жил человек, имеет свои особенности.
Введение
Любое место на земле, где бы ни жил человек, имеет свои особенности.

Наш Красноярский край неповторим – у него богатейшая природа, своя история. И это должны знать наши дети. Знать и гордиться своей малой Родиной. Чувство патриотизма – высшее социальное чувство. Как найти верные пути к его формированию? Надо представить, на базе чего формируется это многогранное чувство привязанности, преданности, ответственности по отношению к своей Родине. Прежде всего, ребёнок должен научиться быть ответственным в своих, маленьких, делах, сопереживать своим друзьям и близким, видеть красоту вокруг себя. Другими словами, воспитание патриотизма – многотрудный, долговременный и непрерывный процесс, который затрагивает все области воспитания и развития детей.
Слайд 3Цель работы : совершенствование нравственно-патриотического воспитания, привитие детям интереса к истории края
Цель работы : совершенствование нравственно-патриотического воспитания, привитие детям интереса к истории края

и уважительного отношения к Родине.
Задачи: 1. Развитие у детей эмоционально – ценностного отношения к своей малой родине.
2. Формирование интереса дошкольников к настоящему и прошлому своего края, разнообразию природного и растительного мира;
3. Воспитание толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Формы работы с детьми: НОД, образовательная деятельность в ходе режимных моментов;
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная;
Задачи: 1. Развитие у детей эмоционально – ценностного отношения к своей малой родине.
2. Формирование интереса дошкольников к настоящему и прошлому своего края, разнообразию природного и растительного мира;
3. Воспитание толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Формы работы с детьми: НОД, образовательная деятельность в ходе режимных моментов;
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная;
Слайд 4В структуру работы по реализации регионального компонента в ДОУ входит целый комплекс
В структуру работы по реализации регионального компонента в ДОУ входит целый комплекс

мероприятий, затрагивающих различные сферы деятельности детей. Работа проходит в 3 этапа:
1 этап – подготовительный (сентябрь – октябрь)
1 этап – подготовительный (сентябрь – октябрь)
Слайд 52 этап – апробация (ноябрь – апрель)
2 этап – апробация (ноябрь – апрель)

Слайд 73 этап – коррекция (май)
3 этап – коррекция (май)

- Предыдущая
ТравыСледующая -
По морю, по океану
Импортозамещающая политика: основные понятия и Российская практика
Презентация на тему Добровольная подготовка граждан к военной службе
Фотографии людей
Аудит компании USA Healthbeauty
Презентация на тему Что такое эмоции и зачем они нужны
Повышение эффективности деятельности Дистанции погрузочно-разгрузочных работ и коммерческих операций
Природные и рукотворные формы в натюрморте
Сладкое
Представительство земли Бавария в Российской Федерации – с 1995 г. на службе баварской экономике
Магистерская диссертация. Двухсекторная модель экономики с неоднородным трудом.
ЧЕТЫРЕ СВЕЧИ
Таможенные органы Челябинской области: Уровень эффективности работы и перспективные задачи
Елизаветинское барокко. Тест
Комплексные работы в начальной школе
ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИдля международного сотрудничества малых предприятий
Юридический институт
Площадки под мероприятия
Русь и Литва в XIII-XIV вв
Финансовый контроль и его принципы. (Тема 21)
Организация научных исследований в области дошкольного образования на уровне магистерской диссертации
1_WORD_ORDER_part_II
Психологическая уравновешенность в конфликтных ситуациях
Роль профессиональной компетентности учителя в формировании качества знаний учащихся классов специального образования (7 вида)
Дезинфицирующее средство СаБиДез - щит от вирусов, бактерий и микробов
Презентация на тему Красная книга «Окружающий мир» 2 класс
Одноклассники, сверстники, друзья (6 класс)
Система работы ШМО по формированию у педагогов оценочных умений в свете ФГОС
Подготовка к переговорам