Содержание
- 2. Записывают тему урока 3. Ищут ответ в процессе Обсуждений, выбирают более точный. 4. Записывают в тетрадь
- 3. 7. Структурируют ответы в процессе обсуждения 8. Отвечают 9. Осуществляют необходимую деятельность, получая необходимые консультации. 10.
- 4. 11. Создают «продукт» в группе или индивидуально, пользуясь консультациями учителя. 12. Создают «продукт» индивидуально. 13. Отвечают.
- 6. Скачать презентацию



Презентация на тему Политическая культура: сущность и роль в жизни общества
«Профессиональная компетентность учителя - главный ресурс качества образовательного процесса»
История развития двигателей внутреннего сгорания
Экспертно-консультационная практика студентов специальности Психология
Вирусы (10 класс)
Страны и их соседи (УКраина)
Презентация на тему Эдвард Григ
Метод аналізу можливості виникнення і впливу дефектів на споживача (Fmea-аналіз)
Музыкально- фольклорные игры
Географическое положение России (проверочная работа)
12 пароніми
Разработка малых архитектурных форм для международного фестиваля уличных театров Сны улиц Группа 2
Практическая работа. Родионов
Правила получения и оплаты листка нетрудоспособности
Суицид как проблема современного общества
Kapremont
Резьба по дереву
Галактики
Микроорганизмы для очистки окружающей среды
Вещи, классификация вещей
Стол журнальный
Клинико-психологическая диагностика развития ВПФ детей дошкольного и младшего школьного возраста
20170615_domashnie_zhivotnye_v
Презентация на тему Происхождение и развитие человека
Конструирование фартука
Дыхательные упражнения
Элементы_комбинаторики,_статистики_и_теории_вероятностей_
День Соборности Украины