Содержание
- 2. Словарная работа. Як рь, ябл ко, п ртрет, м газин, ма ина,кил грамм, л мон, п
- 3. НАРЕ́ЧИЕ — знаменат. часть речи, выражающая непроцессуальный признак др. признака. Отличит. грамматич. чертами Н. служат неизменяемость
- 4. Правила наречия:Одна из особенностей этой части речи – неизменяемость. Еще в школе учат тому, что слова
- 5. Примеры:1.наречия образа действия-смело, дружно, трудно 2.наречия меры и степени-невзначай, слегка, вдвое 3.наречия места-вблизи, слева, направо 4.наречия
- 6. Приведи свой пример наречия.
- 7. Составь словосочетания по картинкам:
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Словарная работа.
Як рь, ябл ко, п ртрет, м газин, ма ина,кил грамм,
Словарная работа.
Як рь, ябл ко, п ртрет, м газин, ма ина,кил грамм,

л мон, п сок, ш колад, шел ст, апт ка.
Слайд 3НАРЕ́ЧИЕ — знаменат. часть речи, выражающая непроцессуальный признак др. признака. Отличит. грамматич.
НАРЕ́ЧИЕ — знаменат. часть речи, выражающая непроцессуальный признак др. признака. Отличит. грамматич.

чертами Н. служат неизменяемость (исключение составляют Н., имеющие степени сравнения) и функция обст-ва, примыкающего к глаголу, прилаг. или др. Н.: идти пешком, довольно интересный, очень успешно. Возможность употребления Н. в др. синтаксич. функциях не общепризнана. Н., являющиеся определениями к сущ. (яйцо всмятку, кофе по-турецки), иногда относят к неизменяемым прилагательным, Н. в позиции вводного слова (Вероятно, он приедет) — к модальным словам, Н. в составе сказуемого (Он был навеселе; Гулять полезно; Здесь темно) — к категории состояния. По способу обозначения признака Н. подразделяются на местоименные (здесь, там, почему) и неместоименные (быстро, очень, вдали, врасплох). Местоименные Н. сохраняют этимол. и смысловую связь с местоимениями, образуя аналогичные семантические разряды, напр., вопросительные: где? когда? зачем?; указательные: там, так, сюда; неопределенные: где-нибудь, куда-то; отриц.: никуда, нигде. По значению, синтаксич. употреблению и словообразовательным особенностям Н. делятся на обстоятельств. и определит. Обстоятельств. Н. обозначают время, место, причину, цель и др. признаки, внеш. по отношению к его носителю: там, вокруг, вчера, сослепу, в насмешку. Они немногочисленны и включают всего ок. 200 слов. Осн. же массу Н. составляют определит. Н., характеризующие с разных сторон особенности проявления признака. Определит. Н. допускают дальнейшее подразделение на подгруппы. В частности, среди них выделяются: 1) Н. со значением меры или степени (очень, крайне, немного и т. п.), к-рые, в отличие от др. Н., чаще всего определяют не глаголы, а прилагательные или Н., и 2) качественные Н. на -о (быстро, весело, ярко и т. п.), образующиеся от качеств. прилаг. и омонимичные кратким формам ср. р. прилаг. Качеств. Н., подобно качеств. прилаг., имеют степени сравнения: прыгнул высоко — прыгнул еще выше. Формы сравнит. степени качеств. Н. омонимичны формам сравнит. степени прилаг. и различаются только синтаксич. свойствами: Эта лампа ярче, чем та — прилаг. в составе сказуемого; Эта лампа светит ярче, чем та — Н. в функции обст-ва
Слайд 4Правила наречия:Одна из особенностей этой части речи – неизменяемость. Еще в школе
Правила наречия:Одна из особенностей этой части речи – неизменяемость. Еще в школе

учат тому, что слова этой категории отвечают на вопросы «как?», «где?», «куда?», «когда?», «с какой целью?», «зачем?», «в какой степени?» и некоторые другие. Вышеперечисленные вопросы наречия помогут очень просто определить, принадлежит ли слово к этой части речи.
Слайд 5Примеры:1.наречия образа действия-смело, дружно, трудно
2.наречия меры и степени-невзначай, слегка, вдвое
3.наречия
Примеры:1.наречия образа действия-смело, дружно, трудно 2.наречия меры и степени-невзначай, слегка, вдвое 3.наречия

места-вблизи, слева, направо
4.наречия времени-всегда, недавно, рано
5.наречия причины-сослепу, сгоряча, поневоле
6. наречия цели-нарочно, назло
Слайд 6Приведи свой пример наречия.
Приведи свой пример наречия.

Слайд 7Составь словосочетания по картинкам:
Составь словосочетания по картинкам:

- Предыдущая
Сбить с панталыкуСледующая -
Играем со звуками Ри Л




Экономика семьи Д/З: § 18, читать
Презентация на тему Синтаксическая синонимия. Открытый урок
Kazaerostat. Your dreams are real
Анализ методической работы
Гигиена девочки. Уход за кожей
Тренажер лексики
Планирование развёртывания полевого магистрального трубопровода
Команда СШОР Русичи г. Орла: ФК Орел – 2008. Для спонсоров и партнеров
Мониторинг ТВСостояние проектов
Ochrona pracownikow placowek dyplomatycznych i konsularnych
Акции: продукты гаммы Fusio-Dose
алгоритм
1 апреля – праздник смеха
Особенности кадровой политики в неустойчивых деловых организациях. Тема 5
Циклический алгоритм 6 класс
Творческое ассорти
Маска, я тебя знаю, или Тайны сценического грима
Практический опыт использования ИКТ в преподавании биологии 6,8 классы
Воинский учет в 2022 году
Сила трения в природе
Путешествие
Создание букета на собственных стеблях без использования каркаса
Презентация дидактического материала для работы с одарёнными детьми на уроках литературного чтения ( развитие творческого вообр
Презентация на тему Русские иконописцы
Компания Commencal
Сохраним мир живой природы
Аудио эксперимент. Гид по генным ключам
Абсолютные и относительные статистические величины