Содержание
- 2. Что такое манипуляция
- 3. Манипуляция: Психологическая манипуляция — тип социального воздействия. Манипуляция (модуляция) — процесс преобразования последовательности кодовых символов. Манипуляция
- 4. КТО нами манипулирует? случайные собеседники, близкие, друзья, родственники, руководители сотрудники, коллеги подчиненные продавцы клиенты … КТО
- 5. ГДЕ нами манипулирует? при ситуативной встрече, в семье, в кругу друзей на работе в рекрутинге в
- 6. ЧЕГО хотят, когда манипулирует? сделай за меня, сделай за него, дай больше ресурсов, хочу дать меньше
- 7. РЕЗУЛЬТАТЫ, когда манипулирует? чужая ответственность, дополнительный объем работы, чувство вины, чувство обиды, проигрыш в ресурсах, …
- 8. ЧЕГО, хочу я после манипуляции? «ловить», осознавать, использовать, смягчать, защищаться, пресечь, отвадить, учиться, … Чего хочу
- 9. КАК защищаться от манипуляции, при необходимости? рефлексировать, осознавать ДО того, научиться «ловить», тренировать новую модель поведения,
- 11. Скачать презентацию








DVIZH_Spotlight_11_mod_2a
Основные закономерности развития науки Подготовили: студентки 1 курса РТА Группа : 1409ФТД Ломовцева Екатерина и Кройтор Татьяна
Права і свободи людини три теми
Организационно-техническое обеспечение конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений вузов 22
Проект идея 2021
Отчетная выставка работ учащихся художественного отделения
Эрмитаж (8 класс)
Презентация на тему Региональный экзамен по математике в 7 классе
Творческий проект
Интеллектуализация процессов обработки потоков данных, лекция 6
Презентация на тему Демографическая проблема
Требования к исследовательским работам учащихся
VELES GROUP. Проблемы и браки традиционной офсетной печати
Презентация на тему Письменность Древнего Египта
Комитет Тульской области по предпринимательству и потребительскому рынку Тульский областной фонд поддержки малого предпринимат
Коллективные и индивидуальные средства защиты
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Методические рекомендации по работе с автоматизированной информационно-библиотечной системой «Mark-SQL. Версия для школьных библиот
Способы выделения композиционного центра
Чёваш прозин ёсти
Обучение в ИФНиТ
Интеллектуальные права на правила
Как понять другого человека через познание самого себя?
Колониальные империи
Логарифмы. Логарифмическая функция
Насекомые Урок окружающего мира 2 класс
О готовности вновь построенного здания школы в с. Фролы Пермского района для приобретения в собственность Пермского района
Параллелограмм и трапеция (8 класс)