Содержание
- 2. Я по свету немало хаживал, Жил в землянке, в окопах, в тайге, Похоронен был дважды заживо,
- 4. История создания. Песня "Моя Москва" – удивительное сочетание мягкости, лиричности с ритмом марша. Слова песни написали
- 6. Анализируем стихотворение. Логический ряд Эмоциональный ряд Хаживал Похоронен был Знал разлуку Любил Рощи Мосты Красную площадь
- 7. Первый, верхний, уровень - идейно-образный (идеи и эмоции, образы и мотивы) Тема- Родины Образ- столицы Эмоции-
- 8. Второй уровень, средний, - стилистический (лексика, синтаксис) Лексика- нейтральная Тропы- Эпитеты(дорогая, золотая, суровая…) Метафора(склонилась голова) Символ(Москва-символ
- 9. Третий уровень, нижний, - фонический, звуковой Строфа- восьмистишие Размер- Трёхстопный анапест(он певуч и мелодичен) Рифма- Мужская,
- 10. Схема анализа стихотворения.
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2Я по свету немало хаживал,
Жил в землянке, в окопах, в тайге,
Похоронен был
Я по свету немало хаживал, Жил в землянке, в окопах, в тайге, Похоронен был

Я люблю подмосковные рощи И мосты над твоею рекой, Я люблю твою Красную площадь И кремлевских курантов бой. В городах и далеких станицах О тебе не умолкнет молва, Дорогая моя столица, Золотая моя Москва!
Мы припомним суровую осень, Скрежет танков и отблеск штыков, И в веках будут жить двадцать восемь Самых храбрых твоих сынов. И врагу никогда не добиться, Чтоб склонилась твоя голова, Дорогая моя столица, Золотая моя Москва!
Слайд 4История создания.
Песня "Моя Москва" – удивительное сочетание мягкости, лиричности с ритмом марша.
История создания.
Песня "Моя Москва" – удивительное сочетание мягкости, лиричности с ритмом марша.

Г.В. Андреевский в книге "Повседневная жизнь Москвы в сталинскую эпоху" (2003) вспоминает, что в 30-40-е гг. он жил в одной квартире с тремя сестрами – Розой, Марьяной и Антониной. Фамилия их была Агранян. Так вот, их брат – Сергей написал стихотворение "Я по свету немало хаживал" и показал его поэту М. Лисянскому. Лисянский стихотворение подредактировал и отнес И. Дунаевскому, который написал музыку.
Сам Лисянский утверждал, что написал стихотворение осенью 1941 г. по дороге на фронт и отдал его в редакцию журнала "Новый мир". Дунаевский увидел стихотворение уже опубликованным и записал мелодию прямо на журнальной странице. Поскольку стихотворение показалось слишком коротким, кто-то обратился к С. Аграняну, и тот без ведома автора дописал требуемый текст.
Авторство стихотворения обсуждалось долго.
Только 29 января 1965 г. Бюро творческого объединения поэтов Московского отделения Союза советских писателей установило, что у стихотворения два автора: Сергей Агранян и Марк Лисянский.
Однако этим дело не кончилось. Например, уже в наши дни в сборнике песен "Я вас люблю, столица!" (1997), посвященном 850-летию Москвы упоминается только один автор – М. Лисянский. Существуют и другие публикации, разделяющие это мнение.
В то же самое время в энциклопедии "Москва" (1997) авторами названы С. Агранян и М. Лисянский. Оба автора указаны и в книге "Символика Москвы" (2003).
Марк Лисянский умер в Москве в 1993 г. и похоронен на Ваганьковском кладбище. О судьбе Сергея Аграняна ничего не известно.
Слайд 6Анализируем стихотворение.
Логический ряд
Эмоциональный ряд
Хаживал
Похоронен был
Знал разлуку
Любил
Рощи
Мосты
Красную площадь
Курантов бой
Не умолкнет молва
Танков
Штыков
Двадцать восемь сынов
Врагу
Не
Анализируем стихотворение.
Логический ряд
Эмоциональный ряд
Хаживал
Похоронен был
Знал разлуку
Любил
Рощи
Мосты
Красную площадь
Курантов бой
Не умолкнет молва
Танков
Штыков
Двадцать восемь сынов
Врагу
Не

-Какая картина встаёт перед нашими глазами?
Гордился
Дорогая моя столица
Золотая моя Москва
Люблю
Суровую осень
Самых храбрых
Не добиться, чтоб склонилась твоя голова
Какое настроение передано в этом стихотворении?
Слайд 7Первый, верхний, уровень - идейно-образный
(идеи и эмоции, образы и мотивы)
Тема-
Родины
Образ-
столицы
Эмоции-
Любовь, гордость
Идея-
Величие и
Первый, верхний, уровень - идейно-образный
(идеи и эмоции, образы и мотивы)
Тема-
Родины
Образ-
столицы
Эмоции-
Любовь, гордость
Идея-
Величие и

Слайд 8Второй уровень, средний, - стилистический
(лексика, синтаксис)
Лексика-
нейтральная
Тропы-
Эпитеты(дорогая, золотая, суровая…)
Метафора(склонилась голова)
Символ(Москва-символ Родины)
Метонимия(скрежет танков, отблеск
Второй уровень, средний, - стилистический
(лексика, синтаксис)
Лексика-
нейтральная
Тропы-
Эпитеты(дорогая, золотая, суровая…)
Метафора(склонилась голова)
Символ(Москва-символ Родины)
Метонимия(скрежет танков, отблеск

Фигуры речи-
Анафора(я люблю)
Рефрен(последние строки каждой строфы)
Синтаксис-
Ряды однородных членов
Восклицательные предложения.
Слайд 9Третий уровень, нижний, - фонический, звуковой
Строфа-
восьмистишие
Размер-
Трёхстопный анапест(он певуч и мелодичен)
Рифма-
Мужская, женская и
Третий уровень, нижний, - фонический, звуковой
Строфа-
восьмистишие
Размер-
Трёхстопный анапест(он певуч и мелодичен)
Рифма-
Мужская, женская и

Способ рифмовки-
перекрёстная
Звукопись-
Ассонанс(открытые гласные А-О –напевность),аллитерация(р)- звучность
Слайд 10Схема анализа стихотворения.
Схема анализа стихотворения.




Засели домики(игра-тренажёр)1 класс
Партийный проект «ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
Пластилин
Плотность Величина показывающая чему равна масса вещества в единице объёма
«Определение шумового загрязнения на территории МОУ СОШ №12 г.Уфы»
семья + to be - копия
Научно-техническая экспертиза инновационных проектов. Перспективы сотрудничества
Содержание личных прав, свобод.
ВКР: Арт-объект с использованием природного материала
Отношения ЕС с Беларусью/Украиной
Abstract painting
Cистема моментальной оплаты услуг
Гражданин – свобода и ответственность (Свобода и ответственность несовершеннолетних граждан)
Оценка финансового состояния КБ
Правила дорожного движения (5 класс)
Обычаи и традиции казаков
Анализ заданий международных исследований ISA
Наука и природа в творчестве
Связь факторов темперамента со способностью к концентрации внимания
Тема: « Текст. Признаки текста»
Это вся моя родня…
The Invention of the Automobile
Гроза. Молния
Культура Башкортостана
Защита прав человека и основных свобод
Профилактика предэкзаменационного стресса
0066d18f43ec5674
ПлитаЭффективность Индукция90 % Керамика58 - 60 % Электричество47 - 55 % Газ30 - 55 % …для того, чтобы электрическая плита закипятила воду та