Слайд 2Схема проведения мастер-классов

Слайд 3Требования к мастер-классам
Минимальные пользовательские навыки
Создание учебных продуктов
Тема, интересная всем участникам
Время: примерно 2

часа + обратная связь
Слайд 4Пример: «Поиск ответов»
Участники ищут ответы на предложенные вопросы в указанном ресурсе
Обсуждение вопросов
Работа

с выбранными ресурсами: постановка вопросов
Обмен заданиями
Обсуждение выполненных заданий
Слайд 5Пример: Создание «Коллекции фактов»
Ознакомление с существующей коллекцией (на выбор)
Обмен впечатлениями
Создание своей коллекции

или добавление фактов в имеющуюся коллекцию
Презентация наработок
Слайд 6Пример: «Тесты»
Прохождение теста (на выбор)
Обмен впечатлениями
Знакомство с конструктором тестов
Разработка тестовых заданий
Предъявление разработок

(обмен заданиями)
Обсуждение выполненных заданий
Слайд 7Пример: презентации
Конкурс презентаций «Правила создания хорошей презентации»
Разработка презентаций
Предъявление разработок
Обобщение результатов

Слайд 8Пример: наполнение сайта
Продемонстрировать «скелет» сайта
Договориться, о чем будет сайт, какие разделы будет

включать
Создать первичное наполнение сайта
Предъявить наработки
Слайд 9Пример: «электронный учебник»
1 - Работа с существующим электронным учебником:
Проба
Описание учебника, плюсов, минусов
Предложения

по усовершенствованию
2 – Наполнение «скелета» учебника
Предъявление структуры ЭУ
Выбор текстовой основы
Создание материалов для электронного методического аппарата