Содержание
- 2. Say the sounds and the products with them.
- 3. Read after me. [i:]- eat, teach, clean, speak, cream, jeans, please. [t∫]- chin, chick, cheese, chain,
- 4. Healthy food.
- 5. Unhealthy food.
- 6. Let’s move and relax! It’s a bird, It can sing. It’s a fish, It can swim.
- 7. What’s a healthy breakfast?
- 8. Make up your own menu. Menu.
- 9. WELL DONE! Your marks are… Your home task is…
- 11. Скачать презентацию

![Read after me. [i:]- eat, teach, clean, speak, cream, jeans, please. [t∫]-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/364089/slide-2.jpg)






Надпись на чертежах
Длительность действия МА
Парламентские выборы 1993 и 1995 годов: “партия Яблоко”
Новый год в Болгарии
КАК ОБЩАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ ?
Лыжная подготовка. Способы лыжных ходов
Реймонд Мередит Белбин
Социальное консультирование
Мир глазами художника
Стратегія блакитного океану
Монголо-татарское нашествие на Русь
Презентация на тему Естественнонаучный турнир
«ДЕТСТВО»
Об утверждении порядка и условий осуществления денежных выплат стимулирующего характера медицинским работникам
Linux Basic Часто используемые команды
Симметрия в живой природе 7 класс
Славянский мир художника Константина Васильева
Реклама и связи с общественностью
Юридическая конструкция налога
Методические основы подготовки дидактических материалов
Аналитическая юриспруденция
История систематики
Презентация на тему Княгиня Ольга
warm_up
Художники передвижники, XIX век. Картины
Профессиональная деятельность заместителя директора по воспитательной работе МОУ «Советская средняя общеобразовательная школ
Интерьер, который мы создаём
Требования к условиям реализации образовательных программ начального общего образования