Содержание
- 2. Определение понятий «бизнес-модель» и «бизнес-моделирование». Можно посмотреть на понятие «бизнес-модель» как на комбинацию 2-х понятий: Бизнес
- 3. Если посмотреть шире, то бизнес - модель – это «концептуальный инструмент для исследования сложного объекта (бизнес-системы),
- 4. Вопросы, которые интересуют пользователей при моделировании процессов
- 5. I. Определение точки зрения и целей описания БП II. Определение назначения и типа БП III. Описание
- 6. Модели процессов помогают
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Определение понятий «бизнес-модель» и «бизнес-моделирование».
Можно посмотреть на понятие «бизнес-модель» как на комбинацию
Определение понятий «бизнес-модель» и «бизнес-моделирование».
Можно посмотреть на понятие «бизнес-модель» как на комбинацию

Бизнес
экономическая, предпринимательская деятельность, направленная на извлечение прибыли
Модель
абстрактное описание объекта в некоторой форме, отличной от формы его реального существования
Бизнес-модель
Слайд 3Если посмотреть шире, то бизнес - модель – это «концептуальный инструмент для
Если посмотреть шире, то бизнес - модель – это «концептуальный инструмент для

Таким образом, бизнес-моделирование – это процесс выяснения или воспроизведения свойств сложного объекта (бизнес-системы), достаточных для понимания и отражения логики бизнеса, с помощью абстрактного описания в виде изображений, планов, карт, совокупностей уравнений, схем, алгоритмов и программ.
Определение понятий «бизнес-модель» и «бизнес-моделирование».
При определении сущности понятия бизнес-модель выделяют два подхода:
1) ориентированный на бизнес-процессы/роли (подход, направленный внутрь предприятия)
2) ориентированный на ценность/клиента (подход, направленный на внешнее окружение предприятия);
Первый подход связан с рассмотрением деятельности предприятия с точки зрения бизнес-процессов и технологий (фокус внимания направлен внутрь предприятия).
Второй подход, напротив, предусматривает ориентацию на ценность, которую предприятие создаёт для внешних клиентов, а также на результаты деятельности.
Бизнес-модель помогает получить ответ на вопросы: что и как необходимо делать, чтобы достичь желаемого результата.
Слайд 4Вопросы, которые интересуют пользователей
при моделировании процессов
Вопросы, которые интересуют пользователей
при моделировании процессов

Слайд 5I. Определение точки зрения и целей описания БП
II. Определение назначения и типа
I. Определение точки зрения и целей описания БП
II. Определение назначения и типа

III. Описание окружения БП
IV. Построение функциональной структуры БП
V. Описание структуры потоков объектов БП
VI. Построение диаграмм потоков БП
VII. Построение алгоритма БП
VIII. Построение оргструктуры БП
Последовательность моделирования бизнес-процесса (БП)
Слайд 6Модели процессов помогают
Модели процессов помогают

Некоторые вопросы развития здравоохранения
«Налоговый менеджмент в компании»
Центр дополнительного профессионального образования ГБОУВО РК КИПУ
Стратегия избирательной кампании по одномандатному избирательному округу
Челябинский научный центр
История создания паровой машины и ее применение
Гражданская оборона в учебном заведении
Государственный бюджет
Парный натюрморт Чайный (часть 2)
SLA-ON Сервер Больше чем просто мониторинг. SLA-ON Сервер.
Фонд “Институт экономики города”
Музеи Санкт-Петербурга
Отличники и хорошисты 3 «А» класса по итогам 2011-2012 учебного года Отличники Ахметьянова Лиана Иванюк Диана Хорошисты Борисов Дмит
Что такое мышление
Роль социального партнерства в организации профориентационных экскурсий на предприятия города Москвы
Магазин шуб Versal
Собственность
Жизнь египетского вельможи
АрхКС _rus лекция 5
Нижнекамску посвящается…
Целевая аудитория Первичная целевая аудитория Женщины и мужчины возрастом от 18 до 40 лет с доходом средний/выше среднего (не меньше
Законы композиции . Основные средства композиции (1 курс. 1 семестр)
моу "Средняя общеобразовательная школа №1" г. Светогорска
Афганская война и след Чистопольцев в афганской войне
Рыцари и замки
Итоговое занятие. Знакомство с космсом
Взаимоотношения между людьми на судне. Тема 5.5
Краеведческий диктант 9 – 10 -11 классы