Методика незавершенных предложений Сакса-Леви

Содержание

Слайд 2

Используется в целях

Выявления наличия и содержания значимых и неблагополучных областей отношений личности
Исследования

Используется в целях Выявления наличия и содержания значимых и неблагополучных областей отношений
уровня осознанности выявленных проблем и типа отношений к ним
Исследования уровня внутриличностной адаптации /дезадаптации
НП отражает более близкие к осознанию уровни личности, чем такие методы как ТАТ, Роршах, проективное рисование

Слайд 3

Обработка результатов: (считаем количество точек для каждого предложения)

Ключ:
1. Отношение к отцу:

Обработка результатов: (считаем количество точек для каждого предложения) Ключ: 1. Отношение к
2 1. Думаю, мой отец редко…
8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…
2. Отношение к себе:
1 2. Если все против меня, то …
5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Слайд 4

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода

Ключ:
1. Отношение к отцу:
2

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода Ключ: 1. Отношение к отцу: 2
1. Думаю, мой отец редко…
8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…
2. Отношение к себе:
1 2. Если все против меня, то …
5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Ср.лат.вр.
Общее: 3,9

Слайд 5

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере

Ключ:
1. Отношение к отцу:

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение
2 1. Думаю, мой отец редко…
8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…
2. Отношение к себе:
1 2. Если все против меня, то …
5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Ср.лат.вр.
Общее: 3,9

3,5

4,5

Слайд 6

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере

Ключ:
1. Отношение к отцу:

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение
2 1. Думаю, мой отец редко…
8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…
2. Отношение к себе:
1 2. Если все против меня, то …
5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Ср.лат.вр.
Общее: 3,9

3,5

! 4,5

Слайд 7

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере

Ключ:
1. Отношение к отцу:

Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение
2 1. Думаю, мой отец редко…
t 8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…
2. Отношение к себе:
1 2. Если все против меня, то …
t 5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
t 9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
3 47. Когда мне начинает не везти, я…

3,5

! 4,5

Слайд 8

Обработка результатов: Формальные признаки «конфликтных» завершений:

Наличие агрессии в завершении
Наличие негативных эмоций в

Обработка результатов: Формальные признаки «конфликтных» завершений: Наличие агрессии в завершении Наличие негативных
завершении
Прямое указание на конфликт
Наличие неопределенности (неуверенности, формальности)
Отказ от ответа
Маскирующие завершения
Грамматически завершение не совпадает с началом предложения

Слайд 9

Обработка результатов:

Ключ:
1. Отношение к отцу:
К 2 1. Думаю, мой отец

Обработка результатов: Ключ: 1. Отношение к отцу: К 2 1. Думаю, мой
редко…
t 8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…
2. Отношение к себе:
1 2. Если все против меня, то …
К t 5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
t 9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
К 3 47. Когда мне начинает не везти, я…

3,5

! 4,5

Слайд 10

Составление графика:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15

- К конфликт

- t конфликт

Слайд 11

Составление графика:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15

- К конфликт

- t конфликт

1 2. Если все против меня, то …
К t 5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
t 9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
К 3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Слайд 12

Составление графика:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15

- К конфликт

- t конфликт

1 2. Если все против меня, то …
К t 5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
t 9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
К 3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Слайд 13

Составление графика:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15

- К конфликт

- t конфликт

1 2. Если все против меня, то …
К t 5 17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы…
t 9 32. Моя наибольшая слабость заключается в том…
К 3 47. Когда мне начинает не везти, я…

Слайд 14

Составление графика:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15

- К конфликт

- t конфликт

2 1. Думаю, мой отец редко…
t 8 16. Если бы мой отец только захотел…
2 31. Я хотел бы, чтобы мой отец…
2 46. Думаю, что мой отец…

Слайд 15

Составление графика:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15

Слайд 16

Выявление конфликтных сфер

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Конфликтными являются сферы,
высота столбиков, которых > 2

Слайд 17

Выявление конфликтных сфер

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Конфликтными являются сферы,
высота столбиков, которых > 2

Слайд 18

Выявление конфликтных сфер

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Отмечаем на графике превышение
общего латентного времени для каждой сферы

Слайд 19

Выявление конфликтных сфер

Отмечаем на графике превышение
общего латентного времени для каждой сферы

1

Выявление конфликтных сфер Отмечаем на графике превышение общего латентного времени для каждой
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Слайд 20

Выявление конфликтных сфер

Если столбик = или > 2
и есть превышение латентного

Выявление конфликтных сфер Если столбик = или > 2 и есть превышение
времени,
то сфера считается конфликтной

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Слайд 21

Выявление конфликтных сфер

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Выявленные конфликтные сферы:
Отношение к себе
Отношение к вышестоящим
Отношение к прошлому
Отношение к половой жизни
Отношение к семье
- Отношение к матери

Слайд 22

Вычисление процента внутриличностного неблагополучия:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Вычисление процента внутриличностного неблагополучия: 1 2 3 4 5 6 7 8
10 11 12 13 14 15

Сумма высоты всех столбиков / 60 (кол-во предложений) * 100 %

Слайд 23

Вычисление процента внутриличностного неблагополучия:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Вычисление процента внутриличностного неблагополучия: 1 2 3 4 5 6 7 8
10 11 12 13 14 15

Сумма высоты всех столбиков / 60 (кол-во предложений) * 100 %
26 / 60 * 100% = 43%

Слайд 24

Интерпретация процента внутриличностной конфликтности:

Норма показателя = 20-35 %
< 20 % - результат

Интерпретация процента внутриличностной конфликтности: Норма показателя = 20-35 % 36-50% - нарастание
недостоверный
36-50% - нарастание конфликтности
> 50 % - внутриличностная дезадаптация

Слайд 25

Анализ типа проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Преобладание К – конфликтов
свидетельствует о привычности проблемы

Слайд 26

Анализ типа проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Преобладание К – конфликтов
Свидетельствует о привычности проблемы

Слайд 27

Анализ типа проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Преобладание t – конфликтов,
говорит о стремлении скрыть наличие проблемы
(особенно, если это сочетается с маскирующими/
малоинформативными завершениями)

Слайд 28

Анализ типа проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Преобладание t – конфликтов,
говорит о стремлении скрыть наличие проблемы
(особенно, если это сочетается с маскирующими/
малоинформативными завершениями)

Слайд 29

Анализ типа проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Пересечение К и t – конфликтов говорит о проблеме,
связанной с автомномным аффективным комплексом (ААК).

Слайд 30

Анализ типа проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15

Пересечение К и t – конфликтов говорит о проблеме,
связанной с автомномным аффективным комплексом (ААК).
ААК оказывает наиболее разрушительное влияние на психологическое
состояние испытуемого.

Слайд 31

Анализ степени осознанности проблем

Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Переносим их в

Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Переносим их в таблицу.
таблицу.

Слайд 32

Анализ степени осознанности проблем

Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования.

1-5 места в

Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. 1-5 места
ранжированных данных говорят
об осознанности пациентом своих проблем

Слайд 33

Анализ степени осознанности проблем

Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования.

Признаком осознания проблем

Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Признаком осознания
является
Сочетание субъективной значимости и неблагополучия

Слайд 34

Анализ степени осознанности проблем

Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования.

Признаком полного вытеснения

Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Признаком полного
проблем является
Отрицание значимости и неблагополучия сферы

Слайд 35

Анализ степени осознанности проблем

Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования.

Частичное вытеснение проблемы

Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Частичное вытеснение
– сочетание высокого
ранга (1-5) по неблагополучию и низкого по значимости.

Частичное вытеснение проблемы – сочетание высокого ранга (1-5) по значимости и низкого по неблагополучию (менее благоприятное сочетание)

Слайд 36

Итого:

Выявленные конфликтные сферы:
Отношение к себе – ААК, частично вытесняемая
Отношение к вышестоящим

Итого: Выявленные конфликтные сферы: Отношение к себе – ААК, частично вытесняемая Отношение
– ААК, полное вытеснение.
9. Отношение к прошлому – скрытая, полное вытеснение
11. Отношение к половой жизни – осознанная, частично вытесняемая
12. Отношение к семье – скрытая, частично вытесняемая
14. Отношение к матери – скрытая, осознанная
Имя файла: Методика-незавершенных-предложений-Сакса-Леви.pptx
Количество просмотров: 36
Количество скачиваний: 0