Содержание
- 2. Используется в целях Выявления наличия и содержания значимых и неблагополучных областей отношений личности Исследования уровня осознанности
- 3. Обработка результатов: (считаем количество точек для каждого предложения) Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1. Думаю,
- 4. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1. Думаю, мой отец
- 5. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1.
- 6. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1.
- 7. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1.
- 8. Обработка результатов: Формальные признаки «конфликтных» завершений: Наличие агрессии в завершении Наличие негативных эмоций в завершении Прямое
- 9. Обработка результатов: Ключ: 1. Отношение к отцу: К 2 1. Думаю, мой отец редко… t 8
- 10. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 11. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 12. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 13. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 14. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 15. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 16. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 17. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 18. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 19. Выявление конфликтных сфер Отмечаем на графике превышение общего латентного времени для каждой сферы 1 2 3
- 20. Выявление конфликтных сфер Если столбик = или > 2 и есть превышение латентного времени, то сфера
- 21. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 22. Вычисление процента внутриличностного неблагополучия: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
- 23. Вычисление процента внутриличностного неблагополучия: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
- 24. Интерпретация процента внутриличностной конфликтности: Норма показателя = 20-35 % 36-50% - нарастание конфликтности > 50 %
- 25. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 26. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 27. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 28. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 29. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 30. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 31. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Переносим их в таблицу.
- 32. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. 1-5 места в ранжированных данных говорят
- 33. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Признаком осознания проблем является Сочетание субъективной
- 34. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Признаком полного вытеснения проблем является Отрицание
- 35. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Частичное вытеснение проблемы – сочетание высокого
- 36. Итого: Выявленные конфликтные сферы: Отношение к себе – ААК, частично вытесняемая Отношение к вышестоящим – ААК,
- 38. Скачать презентацию



































Особенности государственной политики «зонирования» в РФ Подготовила : Клеутина Светлана ДС_01
Стебель,его строение и значение
Ударение, долгота и краткость слога в латинском языке
Культура Древнего Китая
Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная сущность
Планировка
Философские теории любви
Презентация на тему Что изучает современная экология?
Презентація Українці - незламні
Вальс - минутка
Zhestikulyatsia_pri_obschenii
Товарная политика в комплексе маркетинга
Презентация на тему Оружие Первой Мировой войны
Командообразование стартапа
Путешествие в Архангельскую область
К вопросу об оскорбительных словах и негативной информации
Экспертное заключение по предметам старины, цены
Презентация на тему Гончарное искусство
Учебно-методическое обеспечение современного образования подростков
Презентация на тему Операции. Обратные операции (2 класс)
Наше дело – автоматизация
Мастер- класс: Девичья перевязка (повязка) по мотивам венца Головодец
ИНХС РАН
Романівський стиль. Період існування
Образ одуванчика средствами живописи
Роль Европейского Севера в развитии русской культуры
Самый Новый год - 2019. Программы корпоративного отдыха на природе и в помещении
Выписка из ЕГРЮЛ ООО”АГРОТОРГ”