Содержание
- 2. Используется в целях Выявления наличия и содержания значимых и неблагополучных областей отношений личности Исследования уровня осознанности
- 3. Обработка результатов: (считаем количество точек для каждого предложения) Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1. Думаю,
- 4. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1. Думаю, мой отец
- 5. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1.
- 6. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1.
- 7. Обработка результатов: Расчет среднего латентного периода по каждой сфере Ключ: 1. Отношение к отцу: 2 1.
- 8. Обработка результатов: Формальные признаки «конфликтных» завершений: Наличие агрессии в завершении Наличие негативных эмоций в завершении Прямое
- 9. Обработка результатов: Ключ: 1. Отношение к отцу: К 2 1. Думаю, мой отец редко… t 8
- 10. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 11. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 12. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 13. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 14. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 15. Составление графика: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
- 16. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 17. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 18. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 19. Выявление конфликтных сфер Отмечаем на графике превышение общего латентного времени для каждой сферы 1 2 3
- 20. Выявление конфликтных сфер Если столбик = или > 2 и есть превышение латентного времени, то сфера
- 21. Выявление конфликтных сфер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 22. Вычисление процента внутриличностного неблагополучия: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
- 23. Вычисление процента внутриличностного неблагополучия: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
- 24. Интерпретация процента внутриличностной конфликтности: Норма показателя = 20-35 % 36-50% - нарастание конфликтности > 50 %
- 25. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 26. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 27. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 28. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 29. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 30. Анализ типа проблемы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 31. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Переносим их в таблицу.
- 32. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. 1-5 места в ранжированных данных говорят
- 33. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Признаком осознания проблем является Сочетание субъективной
- 34. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Признаком полного вытеснения проблем является Отрицание
- 35. Анализ степени осознанности проблем Анализируем данные, полученные с помощью ранжирования. Частичное вытеснение проблемы – сочетание высокого
- 36. Итого: Выявленные конфликтные сферы: Отношение к себе – ААК, частично вытесняемая Отношение к вышестоящим – ААК,
- 38. Скачать презентацию



































Опыт реализации инклюзивного образования в Норвегии
Работа для полицейского. Вакансии
Презентация на тему Япония
Диагностика деятельности предприятия
Полоролевое развитие детей старшего дошкольного возраста
БД и СУБД(Проектирование БД)
Литературная викторина "Что за прелесть эти сказки!"
Московский государственный технический университет гражданской авиации (МГТУ ГА)
Ученическая конференция
Управление изменениями
Дозиметр
Правила получения и оплаты листка нетрудоспособности
«ERP-решения фирмы «1С»: Пути повышения эффективности управления предприятием»
Налоги. 7 класс
Официально-деловой стиль речи
«О задачах и функциях государственного информационного центра обеспечения межведомственного информационного обмена и доступа к
Основные направления деятельности муниципальной методической службы (ГМЦ)
обрести уверенность в себе самокритично оценить недостатки своего характера наметить перспективы развития личности определить п
Аванс и предоплата
Архитектура компьютера
Презентация по биологии на тему: цветок дальнего востока - Рододендрон .
Полупроводники в жизни человека.
Презентация на тему АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА
Чужих детей не бывает
Правила Дорожного Движения (ПДД) 4 класс
Азот и его свойства
Урок 2. Пророк Мухаммад – основатель ислама.