Методика обучения гимнастическим упражнениям с предметами на основе использование ИКТ на уроках физической культуры

Цель: Внедрение методики в обучении упражнениям с предметом на уроках гимнастики с применением ИКТ .
Задачи :
Разработать методику обучения гимнастическим упражнениям с предметом с применением информационных технологий;
Экспериментально проверить эффективность разработанной методики обучения гимнастическим упражнениям девушками 10, 11 классов;
Ввести в дидактические средства обучения на уроках физкультуры наглядных и по возможности, хорошо знакомых зрительных образов и вовлекать в самостоятельную деятельность учащихся на уроке.;
Достичь поставленные государственным стандартом образования цели;

Когнитивный
Перцептивный
Двигательный
Экспериментальная методика

Организация учебного процесса
Формирование
предварительных
двигательных представлений
Разучивания гимнастического
упражнения и его совершенствования

Формы организация занятий : теоретическая и практическая
Демонстрационное - показательные выступления
Самостоятельная (разминка,
домашнее задание).

Урок
на основе
И.К.Т.

разминочный
равновесно-вращательная подготовка
прыжковая подготовка
стретчинг калланетика
гимнастические упражнения с предметами на основе и.к.т.
фрагментарная структура урока
Цикл упражнений

Практические рекомендации по предмету физическая культура
опрос у учащихся о владении основами информационными технологиями.
освоение нового практического материала созданного творческими группами учащихся.