Методология менеджмента сетей науки и образования. Концептуальный подход.

Содержание

Слайд 2

Информация о научно-иссл. проекте

Название/тема проекта: «Моделирование менеджмента сетей науки и образования (СНО)»
Срок:

Информация о научно-иссл. проекте Название/тема проекта: «Моделирование менеджмента сетей науки и образования
4 года (начало - март 1998)
Цель: достичь лучшего понимания СНО и их менеджмента путем разработки модели
http://is.twi.tudelft.nl/~dima/research/

Слайд 3

Иерархия сетей науки и образования

Бэкбон - часть сети, которая функционирует как первичный

Иерархия сетей науки и образования Бэкбон - часть сети, которая функционирует как
маршрут для трафика наиболее часто исходящего из, или направленного в другие сети (Cisco)

Слайд 4

Концептуальная модель: Цели

Сбор и классификация существующего опыта и практики
Помощь в понимании сетей

Концептуальная модель: Цели Сбор и классификация существующего опыта и практики Помощь в
науки и образования и их менеджмента, поднятие уровня осведомленности
Язык для общения

Концептуальная модель не есть решение проблем!

Слайд 5

Важность концептуального подхода

Концептуальная модель:
формальное описание проблемной области
гарантия того, что важные аспекты не

Важность концептуального подхода Концептуальная модель: формальное описание проблемной области гарантия того, что
будут забыты
представление проблемной области в независимости от конкретной реализации/ решения
язык для обсуждения между заказчиком и исполнителем

Слайд 6

Парадигма Менеджмента – основа концептуальной модели

Парадигма Менеджмента – основа концептуальной модели

Слайд 7

Применение подхода «сущность-связь»

Каждый блок парадигмы менеджмента представляется как набор сущностей, имеющих определенные свойства
Отношения

Применение подхода «сущность-связь» Каждый блок парадигмы менеджмента представляется как набор сущностей, имеющих
(связи) соединяют сущности как внутри каждого блока так и между ними

Слайд 8

Концептуальная Модель

Подход
сущность-
связь

Концептуальная Модель Подход сущность- связь

Слайд 9

Модель Реальной Системы (RS)

Индивидуум

Организация

Бизнес
процесс

Потребность

вызывает

имеет

принадлежит к

выполняет
(вовлечен в)

характеризуется

Модель Реальной Системы (RS) Индивидуум Организация Бизнес процесс Потребность вызывает имеет принадлежит

Слайд 10

Реальная Система: сущности, их свойства и экземпляры

ВУЗ, НИИ, библиотека, школа, министерство, музей,

Реальная Система: сущности, их свойства и экземпляры ВУЗ, НИИ, библиотека, школа, министерство,
коммерческая фирма,...

Научный работник, студент, преподаватель, обсл. персонал, чиновник, руководитель, ...

Потребности в поиске/ доступе к инф-ии, потр-ти в публикации, необх. в общении, ...

Процессы обучения/ образования, процессы научных иссл., админ. процессы, библ. процессы, ...

вызывает

имеет

принадлежит к

выполняет
(вовлечен в)

характеризуется

Слайд 11

Модель Сетевой Системы (NS)

Сервис

Компонент АО/ПО

Требование

Пользователь

утилизирует

относится к

формулирует

основан на

Модель Сетевой Системы (NS) Сервис Компонент АО/ПО Требование Пользователь утилизирует относится к формулирует основан на

Слайд 12

Сетевая Система: сущности, их свойства и экземпляры

Клиент-организация
Конечный пользов-ль

Требования к: готовности, времени реакции,

Сетевая Система: сущности, их свойства и экземпляры Клиент-организация Конечный пользов-ль Требования к:
рабочим хар-м, безопасности и пр.

Модем, роутер, канал связи, кабель, сервер, Unix, WinNT, Cisco IOS, Apache,…

Доступ к Интернет, DNS, эл. почта, телеконф-ии, сервис каталогов (directory), малтикаст,...

утилизирует

относится к

формулирует

основан на

Слайд 13

Модель Сетевого Менеджмента (NM)

состоит из

выполняет

находится на

находится на

M-организация

M-область

M-задача

M-уровень

M - менеджмент

Модель Сетевого Менеджмента (NM) состоит из выполняет находится на находится на M-организация

Слайд 14

Сетевой Менеджмент: сущности, их свойства и экземпляры

-возраст
-размер
-тип

Стратегич. уровень
Тактический уровень
Оперативный уровень

Конфигурационный м., учет

Сетевой Менеджмент: сущности, их свойства и экземпляры -возраст -размер -тип Стратегич. уровень
исп-я ресурсов, м. сбоев, м. безоп-ти, м. рабочих хар-к

Оператор бэкбона, ВЦ унив-та, телеком, Интернет провайдер, государственный орган, поставщик АО/ПО,...

Чтение тех. док-ии, настройка роутера, инсталляция ПО, открытие нового аккаунта, составление отчета, ...

состоит из

выполняет

находится на

находится на

Слайд 15

Отношения между RS, NS и NM

RS

Сервис

Компонент АО/ПО

M-организация

M-задача

Индивидуум

Организация

Бизнес
процесс

Потребность

Пользователь

относится к

NM

NS

есть
(является)

имеет контракт с

поддерживает

есть
(является)

есть
(является)

Отношения между RS, NS и NM RS Сервис Компонент АО/ПО M-организация M-задача

Слайд 16

Мульти организационный характер СНО (на примере УРАН)

Технический комитет УРАН

Коорд. Совет УРАН

Оператор бэкбона

Мульти организационный характер СНО (на примере УРАН) Технический комитет УРАН Коорд. Совет
УРАН

Оператор рег. узла УРАН

ВУЗ/НИИ (клиент)

Министерство Образования

Академия Наук

Интернет провайдер

Поставщик АО/ПО

Облтелеком

Укртелеком

Ассоциация УРАН

Имя файла: Методология-менеджмента-сетей-науки-и-образования.-Концептуальный-подход..pptx
Количество просмотров: 89
Количество скачиваний: 0