Методы и формы научного познания

Содержание
Глава 1. Научное познание
1.1 Задачи научного познания
1.2 Особенности научного познания
Глава 2. Уровни научного познания
Глава 3. Методы эмпирического уровня НП
3.1 Наблюдение
3.2 Эксперимент
3.3 Факты, анализ, синтез
Глава 4.Методы теоретического уровня НП
4.1 Метод исследования
Глава 5. Формы научного познания
Тесты для самопроверки
Библиографический список

Глава 1. Научное познание
это процесс получения объективного, истинного знания, направленного на отражение закономерностей действительности.

Глава 1.
1.1 Задачи научного познания
Задачи научного познания

Глава 1.
1.2 Особенности научного познания
Достоверное обобщение фактов;
Объективная истина;
Ориентация на воплощение в практике;
Целостная развивающаяся система понятий, теорий, гипотез, законов;
Применение специфических материальных средств (приборов, инструментов);
Строгая доказательность, обоснованность полученных результатов, достоверность выводов.

Ф. Бэкон
Р. Декарт

Глава2.Уровни научного познания

Глава 3. Методы эмпирического уровня научного познания.
3.1 Наблюдение.
Наблюдение
Однозначность цели, замысла
Системность в методах наблюдения
Объективность
Возможность контроля

Глава 3.
3.2 Эксперимент.
Эксперимент
Качественный
Измерительный (количественный)
Социальный
Мысленный

Глава 3.
3.3 Факты, анализ, синтез.

Глава 4.Методы теоретический уровень научного познания.
Абстрагирование
Аналогия
Моделирование
Предметное
Аналоговое
Знаковое
Мысленное
Модельный эксперимент
Дедукция
Индукция

Глава 4.
4.1 Метод исследования.
Метод исследования
(системный подход)
Изучение феномена целостности и установление состава целого, его элементов;
Исследование закономерностей соединения элементов в систему, т.е. структуры объекта, что образует ядро системного подхода;
В тесной связи с изучением структуры необходимо изучение функций системы и ее составляющих, т.е. структурно - функциональный анализ системы;
Исследование генезиса системы, ее границ и связей с другими системами.

Глава 5. Формы научного познания
Теория - наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

Глава 5. Формы научного познания
Проблема - форма знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать.

Глава 5. Формы научного познания
Гипотеза - форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого не определено и нуждается в доказательстве.

Тесты для самопроверки
В научном познании выделяют два уровня: 1) эмпирический и теоретический; 2) новаторский и репродуктивный; 3) диалектический и метафизический; 4) эклектический и монистический.
К эмпирическому уровню познания относится: 1) анализ фактов; 2) выдвижение гипотез; 3) построение картины мира; 4) построение теории.
К методам теоретического уровня познания НЕ относится: 1) системных подход; 2) эксперимент; 3) структурно-функциональный анализ; 4) моделирование.
Назовите формы научного познания.