Слайд 2Метод
это путь познания, это способ, посредством которого познается предмет науки
(С.Л. Рубинштейн)
Все методы

исследования в психологии имеют своей целью раскрытие закономерностей и механизмов функционирования психики и поведения человека.
При выборе метода психологического исследования необходимо учитывать сложность психических явлений. Обычно методы выбирают в зависимости от целей, задач и объекта исследования, при этом часто используют сразу ряд методов, взаимодополняющих друг друга.
Слайд 3Специфика человека как объекта исследования
предъявляет определенные требования
к методам психологии и накладывает на

них ряд ограничений:
активность испытуемого в ходе исследования;
человек обладает практически
неисчерпаемым потенциалом самосозидания;
важной особенностью является
преимущественно реконструктивный характер
психологических исследований.
Слайд 4 При выборе метода психологического исследования должны учитываться основные требования:
психические явления должны

изучаться в развитии, взаимосвязи и взаимозависимости;
метод должен раскрывать существенные, а не случайные особенности исследуемого психического процесса, свойства, состояния, т.е. должен быть адекватным предмету исследования;
метод должен быть объективным (т.е. фиксировать реальное положение дел, а не то, что бы хотелось исследователю);
метод должен давать достоверный, надежный результат.
Слайд 5Генеральная
совокупность
совокупность всех объектов, относительно которых делаются выводы при изучении конкретной проблемы.

Слайд 6Выборка
(выборочная совокупность)
множество случаев (испытуемых, объектов, событий и т.п.), выбранных с помощью определенной

процедуры из генеральной совокупности для участия в исследовании.
Характеристики выборки:
качественная
(кого и каким способом выбрали);
количественная
(объем выборки – сколько всего случаев
исследуется).
Слайд 7Репрезентативность выборки
свойство выборки представить параметры генеральной совокупности, значимые с точки зрения задач

исследования (соответствие характеристик выборки характеристикам генеральной совокупности).
Слайд 8Надежность метода
устойчивость по отношению к погрешностям измерения.
Выделяют:
Надежность как устойчивость
(ретестовая надедность);

Надежность как внутренняя
согласованность.
Слайд 9Валидность метода
мера соответствия того, насколько методика и результаты исследования соответствуют поставленным задачам.

Слайд 10Надежность показывает, что результаты проводимого исследования близки к истине.
Валидность показывает, что результаты

относятся именно к тому явлению, которое изучается.
Валидное исследование автоматически является надежным, но надежное исследование может и не быть валидным.
Слайд 11Классификация методов исследования
по аспекту динамики – «поперечно-срезовые» и лонгитюдные;
по степени

генерализации результатов исследования – методы широкой и узкой репрезентативности (case study);
по способу обработки полученных данных – методы количественного анализа (включают различные варианты статистической обработки массивов данных) и методы качественного анализа.
Слайд 12Основные методы исследования в психологии
Наблюдение
Эксперимент
Опрос
Тестирование

Слайд 13Наблюдение
целенаправленная и преднамеренная фиксация проявлений поведения и суждений.
Требования: объективность и однозначность кодов

информации.
Виды:
открытое – скрытое;
включенное – стороннее;
естественное – лабораторное;
периодическое – одиночное.
Интроспекция – наблюдение собственных психических процессов без использования каких-либо инструментов или эталонов.
Метанаблюдение – наблюдение за наблюдением.
Слайд 14Эксперимент
научный метод, предполагающий активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания

условий, в которых выявляется влияние независимых переменных на зависимую.
Виды:
естественный – лабораторный;
констатирующий – формирующий.
Слайд 15Опрос
используется для выявления уровня понимания испытуемыми задач, жизненных ситуаций, употребляемых в обучении

и практической деятельности понятий (естественнонаучных, технических, социальных) или когда нужна информация об интересах, взглядах, чувствах, мотивах деятельности и поведения личности.
Виды:
беседа,
интервью,
анкетирование,
социометрические исследования.