Содержание
- 2. Введение Цель работы: познакомить с наукой, изучающей Землю, - географией; сформировать представление о глобусе и географической
- 3. Сегодня мы посмотрим на окружающий нас мир глазами географов, узнаем, что такое география и что она
- 4. Что же такое география? Это наука о Земле. В переводе с греческого «география» означает «землеописание». Это
- 5. 1.1. Кто такие географы? Географ - специалист по географии. Что изучает география? Что же нам может
- 6. Глава 2 Какую форму имеет глобус? Глобус имеет форму шара, немного приплюснутого. Какую он имеет окраску?
- 7. Какие две точки глобуса остаются на месте при его вращении? При вращении на месте остаются полюса:
- 8. Глава 3 Каждая линия на глобусе имеет, свое название. Вы уже сказали, что «главный пояс Земли»
- 9. Как же называют остальные горизонтальные линии? Как они расположены друг относительно друга? Линии расположены параллельно. Как
- 10. Глава 4 Глобус не всегда был таким, как сейчас. Создателем первого глобуса был Немецкий географ Мартин
- 11. Глава 5 В пути нужен другой помощник. Это географическая карта. Некоторыми видами географических карт мы уже
- 12. 5.1. Сравним глобус и карту полушарий. Что между ними общего? На карте и на глобусе встречаются
- 13. Глава 6 Экономическая география изучает территориальную организацию человеческого общества.
- 14. Исходя из уровня социально-экономического развития, страны мира сегодня принято подразделять на два типа: экономически развитые страны
- 15. Заключение Только география дает наиболее полные знания о природе, населении и хозяйстве того или иного региона
- 17. Скачать презентацию