МКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа№20» г. Нефтекумск Обеспечение доступности всеобщего образования, дифферен
- Главная
- Разное
- МКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа№20» г. Нефтекумск Обеспечение доступности всеобщего образования, дифферен
Содержание
- 2. По направлению «Достижение современного качественного образования»: - обеспечение качества образования, повышение степени удовлетворенности учащихся и родителей
- 3. Основные направления реализации концепции образования на 2011 – 2015годы: 1. Обновление содержания образования. 2. Информатизация образования.
- 4. Уровень квалификации педагогических работников МКОУ ВОШ№20
- 5. Сравнительный анализ участия в ЕГЭ МКОУ ВОШ№20
- 6. Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний учащихся МКОУ ВОШ№20
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2 По направлению «Достижение современного качественного образования»:
- обеспечение качества образования, повышение
По направлению «Достижение современного качественного образования»:
- обеспечение качества образования, повышение
степени удовлетворенности учащихся и родителей до 20%;
- ориентация процесса обучения на личность ученика, повышения уровня мотивации до 50%;
- расширения спектра образовательных услуг для учащихся разного возраста и социальных групп до 10%;
- успешность прохождения государственной итоговой аттестации выпускников до 100%;
- поступление в ВУЗы и колледжи до 30% выпускников;
- формирование толерантности, этнического самосознания учащихся.
Направление «Развитие учительского потенциала»:
- 100% повышение квалификации педагогических кадров;
- 100% инновационная деятельность педагогических кадров;
- 100% прохождение курсовой подготовки педагогическими кадрами;
- 100% активное применение ИКТ в образовательном процессе.
Направление «Поддержки талантливых учащихся»
- увеличение количества учащихся в организации досуговой деятельности во внеурочное время до 30%;
- вовлечение учащихся в городские, муниципальные и региональные конкурсы до 20%;
Направление «Здоровье обучающихся»
- вовлечение учащихся и педагогов в здоровье сберегающие спортивно-оздоровительные мероприятия до 50%.
Направление «Современная школьная инфраструктура»
- приобретение школьной мебели в нормах Сан Пин в 2012-2015гг.
- приобретение новой техники ;
- косметический ремонт в кабинетах.
- ориентация процесса обучения на личность ученика, повышения уровня мотивации до 50%;
- расширения спектра образовательных услуг для учащихся разного возраста и социальных групп до 10%;
- успешность прохождения государственной итоговой аттестации выпускников до 100%;
- поступление в ВУЗы и колледжи до 30% выпускников;
- формирование толерантности, этнического самосознания учащихся.
Направление «Развитие учительского потенциала»:
- 100% повышение квалификации педагогических кадров;
- 100% инновационная деятельность педагогических кадров;
- 100% прохождение курсовой подготовки педагогическими кадрами;
- 100% активное применение ИКТ в образовательном процессе.
Направление «Поддержки талантливых учащихся»
- увеличение количества учащихся в организации досуговой деятельности во внеурочное время до 30%;
- вовлечение учащихся в городские, муниципальные и региональные конкурсы до 20%;
Направление «Здоровье обучающихся»
- вовлечение учащихся и педагогов в здоровье сберегающие спортивно-оздоровительные мероприятия до 50%.
Направление «Современная школьная инфраструктура»
- приобретение школьной мебели в нормах Сан Пин в 2012-2015гг.
- приобретение новой техники ;
- косметический ремонт в кабинетах.
Реализация программы развития МКОУ ВОШ№20 к 2015 году
Слайд 3 Основные направления реализации концепции образования на 2011 – 2015годы:
1. Обновление
Основные направления реализации концепции образования на 2011 – 2015годы:
1. Обновление
содержания образования.
2. Информатизация образования.
3. Реализация программ: «Достижение современного качественного образования», «Поддержка талантливых учащихся», «Развитие учительского потенциала», «Современная школьная инфраструктура», «Здоровье обучающихся».
4. Развитие материально-технической базы школы.
Основные принципы программы:
1. Принцип гуманизации.
2. Принцип сотрудничества.
3.Принцин дифференцирования.
4. Принцип развивающего обучения.
Миссия: создание для учащихся оптимальных условий по овладению ключевыми компетентностями, необходимыми для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологической среде.
Цели школы: воспитание здоровой, интеллектуальной и творческой личности, адаптированной к окружающей среде.
Задачи:
- обеспечить качественный переход школы на выполнение новых Федеральных Государственных образовательных программ;
- обработка различных моделей индивидуального обучения;
- обеспечение всем категориям работникам школы поддержку в аттестацию на квалификационную категорию;
- продолжить сетевое взаимодействие с образовательными и культурно – доступными социальными партнерами;
- обеспечить переход школы в статус бюджетного учреждения.
2. Информатизация образования.
3. Реализация программ: «Достижение современного качественного образования», «Поддержка талантливых учащихся», «Развитие учительского потенциала», «Современная школьная инфраструктура», «Здоровье обучающихся».
4. Развитие материально-технической базы школы.
Основные принципы программы:
1. Принцип гуманизации.
2. Принцип сотрудничества.
3.Принцин дифференцирования.
4. Принцип развивающего обучения.
Миссия: создание для учащихся оптимальных условий по овладению ключевыми компетентностями, необходимыми для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологической среде.
Цели школы: воспитание здоровой, интеллектуальной и творческой личности, адаптированной к окружающей среде.
Задачи:
- обеспечить качественный переход школы на выполнение новых Федеральных Государственных образовательных программ;
- обработка различных моделей индивидуального обучения;
- обеспечение всем категориям работникам школы поддержку в аттестацию на квалификационную категорию;
- продолжить сетевое взаимодействие с образовательными и культурно – доступными социальными партнерами;
- обеспечить переход школы в статус бюджетного учреждения.
Слайд 4Уровень квалификации педагогических работников
МКОУ ВОШ№20
Уровень квалификации педагогических работников
МКОУ ВОШ№20
Слайд 5Сравнительный анализ участия в ЕГЭ
МКОУ ВОШ№20
Сравнительный анализ участия в ЕГЭ
МКОУ ВОШ№20
Слайд 6 Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний учащихся МКОУ ВОШ№20
Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний учащихся МКОУ ВОШ№20